1.5你是不是一直在培养“听话”的孩子？
提问：“我儿子现在还不满13岁，以前是个很听话的孩子。这学期上初一后，突然就变了。早恋，沉迷游戏，长期通宵聊天…我该怎么办？孩子怎么突然变成这样子了？”
*“听话”的孩子是“乖”！但是“乖”就一定好吗？
小时候越是“听话”的孩子，长大了问题越凸出。从心理发展角度来看，“听话”的孩子依附性强，自主性差。
“听话”是主观上忽视自己的感受而无底线地讨好大人。长此以往，不出问题，才怪。
*从生命的本质来讲，每个人的生命都是独立的、都渴望掌控自己的人生。
孩子2岁后迎来“人生第一个叛逆期”。孩子2岁后就开始有自己的主见，就不可能大事小事都按父意愿行事了。
从小越是“听话”的孩子，对自我的压抑越多，等到爆发的那一天，就来得更严重。
当孩子第二个人生叛逆期——青春期到来，就容易出现开头提问的情形。（叛逆是我们定义的，被家庭滋养尊重的孩子也有很多平稳度过）。
凡是大事小事都要由父母来做主，主权得不到尊重，青春期自我意识觉醒需要，向父母宣战。
这一战，迟早都得经历。文中结婚后自己都有女儿了，仍躲不开“反抗”“宣战”。这样的“叛逆”，越是滞后，越是难处理。
更严重的，有些孩子因叛逆由于亲子沟通破坏→引发躯体症状，“身体有病”却查不出来原因。
由此，你还希望养一个只“听话”的孩子吗？关注情绪的处理从当下开始，用心去沟通感知才是捷径。
你们觉得呢？
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