我们可能被他人影响，却不愿被他人胁迫

我们可能被他人影响，

却不愿被他人胁迫。

01

自己都不喜欢的东西，

又何必让别人喜欢呢？

自己都没有做到的事，

又何必强求别人做到呢？

严于律己，宽以待人。

把自己的喜好安顿好，

把自己的事情做到，

就已经是一个很棒的人了。

尽量少去焦虑他人的生活，

更不必打着“为你好”的旗号，

为别人规划人生道路。

02

“我”以为对的事情，

可能在别人眼里并不感冒；

“你”喜欢的东西，

也许并不能引起其他人的兴趣。

人无法完全逃脱社会环境的束缚，

总会带着一定的偏见去看待世界，

我们总是以自己对经历的理解来解释周围发生的一切，

而这种对经历的理解是处于一定的社会环境中的，

所处的社会环境仅仅是世界的一个角落，

用这个角落中的经历来解释整个世界的话，

自然是存在偏见的。

然而每个人在社会环境中都有一个自己的角落，

所以每个人的理解都是不同的、有偏见的。

03

何必用自己的理解的世界，

去强行指导别人的人生呢？

也许我们应当少说一点好话，

多做一点实事。

先让自己投入到自己的学习生活中，

拓宽自己对世界的认知，

有进步的努力做实事，

而不只是原地踏步的吃自己的老本。

有一些新的源头活水涌入自己的思绪，

才有学习成长的可能，

才可能会让自己更能包容令人诧异的不同观点。

就像教与学一样，

“教”应该做的是授人以渔，

而不是仅仅是授人以鱼。

“学”应当学的是一种方法和能力，

而不是仅仅是知识的多少。

生活是一个动态的自我成长过程，

它不是一尘不变的，

也不是被人束缚的。