苏维海校长讲话～结合本校的实际情况，教师情况，点评李镇西校长的报告～
冯恩洪：国际教育视野下的中国教育改革
学校教育的目的是把自然人培养成社会人～快乐的学习在路上，我们的课堂也同样具有掌声，欢声，辩论声……
教育的领军人物的责任与担当～80年前的西南联大给我们做了很好的诠释！受了教育，连自己的家都撑不起来，谈什么强国！
教育的目的：眼前目的－升学，长远目的－获得社会职业～大部分的我们只看到了眼前目的！
反思：过分的强调纪律和管制，忽视了自由和权利；过分强调整齐和划一，忽视了个性张扬；过分强调了知识积累，忽视了创新能力的培养……
课堂革命，革命你的对象是什么～教书和用书教是有根本区别的，一个是书本为本，一个是以学生为本！基础教育改革的方向：今天我们要掀起课程革命，我们要投身课程革命，那么就要重审纪律与自由，整齐划一与个性张扬，知识积累与创新能力的关系！
从个体学习走进协作学习～合作课堂，教师需具备什么能力～上好一节课的三个维度：教材，学情，时代……胸中有书，目中有人～STEAM课程，抓住合适的问题，诱抓……
教育的手段：熏陶，课程，训练，评价～如果通过四个教育通道，实施下去……第一个要素，植入问题；发现有价值的问题，组织合作探究，从有疑走向无疑～～只有知识点没有合适点的教育，一节课能不能植入问题，植入合适，植入合作呢！
回到原点，问到方圆！能托起强国之路的课堂，关注三个维度～～教学设计二次备课，一次备课备教材，根据大数据分析，二次备课，备设计，学生会的不讲，学生能够通过阅读教材会的不讲，学生通过合作能完成的不讲……
创造适合学生的课堂：准备合适，内容合适，方法合适，评价合适，管理合适～
我们要想通大道理，做好小事情……
让课堂充满欢乐……
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