1.就是这块料
看着这满院里奔跑、绽放的一张张天真的笑脸,想起了我的小时候:清风徐来,呼吸着一天中最清爽的空气,背着帆布小书包,浪荡着小腿儿走在欢声笑语的小路上。那时无时无刻不快乐着,要非找出些许不愉悦的蛛丝马迹,怕也只能是学习了!儿时,我洒脱不羁,没太多的想法,乐意的事便多做些,不乐意的便少做些,无关有益利弊之说。
说来也是奇了怪的事。儿时最怕上学,只觉老师太过凶狠,作业更是像难躺的沼泽,爬不过的高山,厌弃的无以言表。可回了家,却总爱用拾来的粉笔头,在砖墙上仿着老师的样子写写画画。偶尔对着空无一人的座位训斥着,那话语多半也是仿着老师上课的常用语。就这般照猫画虎的却得来大人的一顿夸奖“长大了就是这块料”。
那时候不太明白“这块料”到底是什么。如今看着孩子们的习作“我的理想”,忽然一震,我是真的当了“这块料”。他们呢——“我长大了想当医生”“我想当宇航员”“我想当有钱人”“我想当思想家”……个个“料”映入眼帘却还是急切的翻阅着一本又一本习作。我想看,看我儿时的“料”在如今这般条件优越的孩子身上是否会产生共鸣。
有了,“我想当老师”仅仅只是读了课题我变开始回忆着有关这个孩子种种:圆圆的脸蛋,笑起来可爱的很,声音如身材一样细小。性格算不得活跃,但也不死板,是可爱乖巧型的孩子。她和班里几个女孩经常一起跳舞,看样子也是热爱的很。我以为她的梦想会是和舞蹈有关呢!呵,真是处处皆惊喜。不知怎得,自从自己当了老师后很期待学生的梦想也是老师。
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