今年的这个暑假我有幸参加了＂2019兴成长计划＂暑期培训学习。作为2019兴成长计划＂互联网教育与课题改革专题班＂的一名学员，在2019年7月8日的周一晚上，我迫不及待地点开手机，准备好纸和笔，认真地听，认真地记笔记，课后认真地完成打卡作业。之后在听了邱校长专家的精彩讲座后，我受益匪浅，感触颇丰。主题为《小学校·强教育·大学习》，邱校长用自身的理念一一给与我们分享，对未来教育的的畅想，未来的教育如何在新时代的浪潮里，展现自身的教育价值。这正是我们当代教育者需要思考的内容。作为一名参加教育行业5年的我来说，真的对邱校长所做的感想和素养，所折服。正所谓，改革，教育必须是先行者，而教育的创新，教师必须是先行者。教育需要有憧憬的人，更需要有情怀，敢于创造的教师。只有我们不断前行，思想没有停滞不前，教育的一定会在肥沃的土地上谱写新的篇章。作为一名从教5年的年轻教师，我真真切切的感受到了我是多么地需要学习，需要进步。
在2019年7月15日，我们进行了第二课的学习，主题是《小老师带你走进全新的课堂》，本节课堂主要以凉水井中学为主，通过该校张主任的介绍，步步了解了这所学校的历史以及进行课改的历程。凉水井中学生生互动，同学之间没什么隔阂，能够自主，开放，互教，互学的课堂展示自己本能，真是震撼到我了。课堂上做到了学生是真正的学习主体，学生知道自己要学什么，怎么学，学生学的结果怎么样？在课堂的形式中，让更多的学生有自主发言的机会，学生能够独立思考，独立学习，提高学生自身的自学能力，有不懂的就同学之间一起学习，一起探讨。共同进步，体现交流合作的良好范围。总之，凉水井中学的课堂主人是学生，在乐趣中学习，学习效率高效，学生能够自信成长。
在2019年7月22日，我们引来了第三课的学习，聆听了罗京宁书记的《给每一个孩子一颗温暖的心》，对于教育初心学习和思考中，收获良多，意义深处。首先，由体育教育引入，提出了体魄强健让心灵“更有力量”，阳光体育，锻炼意志，增强团队意识，这些都是一些体育重要之地。在学校的教学中，体育的强健是不尽人意的，学生的近视，身体素质不达标等的问题日益突显，所以教育管理者在体育教育中更应该关注，使其成为身体素质过硬的好学生。培养一个有温度的学生，为师者要是一个有温度的教师是关键。教育的温度来源于教师的内心，没有付出和用心，也就是失去了本性，也就谈不上有温度的教师了。所以，我们要做有温度的教育，考虑学生综身发展，人格素养，让学校成为孩子的精神支柱。这才是我们现在需要做的。
总之，这五节课让我受益匪浅，收获颇多，我就不一一写出来了，感谢2019兴成长计划给我们搭建的这个学习平台，它让我们度过一个愉快而充实的假期。
最后我想说：师爱在教育中的重要性，师爱是教育的灵魂和生命。教育就是静待花开，就是心灵影响心灵，让我们用自己的爱温暖每个孩子的心灵吧，因为，这就是教育的真谛。
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