削弱
一、论点论据不同
（一）、拆桥
1.选B。论点与论据不同，拆桥。
论据：早上自制力处于高峰
论点：早上适合提出批评
2.拆桥，论据动物实验，论点为人类，拆桥：人类与动物不同
二、论点论据相同，或只有论点
（一）削弱论点
1.选B。问法为削弱结论，优先考虑削弱论点。
论点：无人机蜜蜂可以完全取代蜜蜂，B选项为削弱论点
C选项不知道自然蜜蜂是否也会造成果实发育畸形，且为有时会，削弱力度弱
2.论点为两个，有益于阅读能力、克服阅读障碍。D项、削弱其中一个也为削弱项。
3.否定论点的方式
4.A的开始时间与速度不是同一个概念，无关选项。B为否定论点
（二）举反例
1.选B。C项为举例子。
2.削弱。只有论点，前提是研究测试。直接削弱论点或举例削弱
选项C为举例削弱
削弱论据
1.削弱论证.削弱论据
2.论点为预测，削弱论据。
他因削弱
2.选C。他因削弱。
QQ截图20190206104858.png
加强
一、论点论据不同，搭桥
1.选C。论点论据不同，搭桥。
2.论点论据不同，提问方式为前提，搭桥加强。
B项为类比加强，力度最弱。
只有论点或论点论据相同
（一）举例加强
8.只有论点。解释原因或举例
A项中的导致表示因果关系。论点中最后一句，各种权利绝对化、个人主义智商、社会责任缺乏，并列出现。
C项为举例加强
（二）解释原因
1.与题干的联系更为密切。选择C都讨论了被天敌发现的问题。
2.论点论据相同，解释原因
3.解释现象。比较力度，无法生存程度重
不能加强
1.无关选项
翻译论证
4.翻译论证。
论据：1推3
论点：2推3
加强：2推1
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