让人着迷的陈琴歌诀乐读法

        清朝桐城派代表人物之一姚鼐nài先生说：大抵学古文者，必先高声疾读，久之乃自悟。这话的意思就是说学古文，首先要高声快读，读久了就会悟。

让人着迷的陈琴歌诀乐读法

        两年前的暑假，陈琴先生来广州讲课，我占得先机，可以和先生一起共聚晚餐。就在饭桌上，先生第一次用歌诀乐读法给我们展示《岳阳楼记》。看着先生一边拍桌子打节奏，一边神采飞扬地诵读，我很受感染。先生之神色就如曾国藩之言：读书烂熟后，我之神气即古人之神气，合我喉吻者，便是与古人神气音节相似处，久之自然铿锵发金石之声。

        就跟吟诵一样，第一次听，我就着迷了，原来诗词是可以像唱歌那样读的，艰深晦涩的古文也可以，只是前者叫吟诵，后者叫歌诀乐读法。如获珍宝般，我反复重听在饭桌上先生即兴诵读《岳阳楼记》的录音。回到家后，找来《古文观止》，尝试着自己练习。原先以为歌诀乐读法非常简单，只要理解对了，打上节奏就可以了。但是连续几次参加经典素读培训之后，才发现我所理解的歌诀乐读法，跟先生所倡导的有差距。这几天和几位志同道合的同门宅在家里，根据先生的录音，总结规律、技巧和方法，反复练习。或者还不成熟，但是，总算找到可以遵循的法则。以下规律根据同门薛幼萍老师整理的进行分享，此法已经初步得到陈琴先生的认可，未经许可，请勿转载。

        1.先正音，再明大意，可以翻译时，找出语法逻辑。首先注意虚字语气词，其次断句划节奏，然后配合气息打着节奏读。一般情况下，排比句，对偶句，四六句节奏会快些，长句一般快读；总结句，叠字，短句则慢读。

        2.气息很重要。一般情况下，如果前面连续几句一口气快读，接下来句子就要慢读。气息、句式与长短往往是快～慢～慢～快这样交替进行的，如打太极组合拳一般，吐出去要收回来。

        但要注意，气息的停顿和换气有时并不完全契合文本的标点。如“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。”前四句是一个气息，后四句是一个气息，跟标点并不完全一致。又如“适千里者，三月聚粮。之二虫又何知”这是一句的气息，而“聚粮”后面是句号，但气息未完。这是属于特殊的处理办法。

        3.古文一般的句式是长长～短短～长长交替铺排的，读的时候有快快～慢慢～快快的气息转换的。

        4.如果是骈文，像《与朱元思书》，第二段与第三段都很多四字句的对偶句，那节奏可以有所变化，可以是××××，×××～×；也可以是×××～×，×××～×；还可以是×～×～×～×，×××～×……。六字句的可以是××××××，××××××；×～××××～×，×～××××～×；还可以是×××～×××，×××～×××，看具体的句式，动宾～并列～因果等结构。这样的话整篇文章不仅有快慢长短的变化，而且即使是同等句式也富于变化。

        4.歌诀体最大的秘诀在于气息，就是读多了，你的气息自然会让你的节奏快慢长短交替，而且气息的节点刚好是和文句的节奏停顿～重音强调～语气虚词合拍的，当你发现气息不顺时那往往读得就有问题，快了不行，慢了不行，就要停下来调整。

        5.如果气息的节点和文句的节点契合得非常好，读书（即使是长篇巨著）就是一种非常舒服的享受，一点都不累。陈老师向我们传授的经典名文，如《逍遥游》《大鹏赋》《岳阳楼记》《前赤壁赋》，就是她经过无数次验证和调整后最契合气息又吻合文意，还很好地贴合文章主题，作者情感，创作意图的节奏了。我们就是要无数次地熟读背诵体会其中老师无法言明的精妙之处。

        6.一般情况下，开头结尾的语气词～虚字～转折词都需要停顿慢读，甚至有些结论句的提示词如“故”等还需要重读，句子中间的连词或转折词“而”有时也需要慢读或重读。

      经过几天的思考交流和反复讨论，我有豁然开朗的感觉。每天早早起床，关起书房门高声乐读古文的时候，真的有酣畅淋漓的感觉，同时很感恩很感慨！每天就这样读啊读，《逍遥游》《大鹏赋》就背下来了。我以为：陈琴先生创造的歌诀乐读法是可以载入史册的，它神奇到读着读着，什么时候背熟了都不知道。

        人生最得意的事情是：有雅致的书房和堆积如山的好书，还有几位志同道合的书友。

        如此，甚好！

在同门晓静妹妹处盗的图