《合》109-110届第四天作业
一.安装处理焦虑小程序
1.找到焦虑的事件,并为它打分
2.与潜意识链接,问问它焦虑事件最坏的结果是什么?
3.假如这个最坏的结果出现了我如何应对?(找出三个或以上方案)
4.现在我要做点什么才能预防让它别出现,当下要做什么?(写出三个或三个以上方案)
5.把第3和第4的方法融合在一起找到最适合自己的行动方案(我要怎么做)至少三条
6.从什么时候开始?如果做不到我该受什么奖励?如果做到我该如何奖励自己?然后当下再做打分。
今天面对孩子们上网课的状态让我焦虑,通过处理焦虑六部曲,处理完后,感觉轻松许多,头脑中也有了方向和方法,情绪平和,再与孩子们相处内心平和顺畅了许多。
二.33天目标达成,当日计划
3号计划
1.早晨跟随心惠老师冥想半小时
2.读录每日正能量和《爱与感恩》发引领群
3.上午督促孩子们背诵和按时上网课,安排订货送货收款
4.下午去开发票
5.睡前给俩孩子拍背40分钟
6.晚饭后引领孩子运动半小时,读书半小时。
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