“又是一年三月三，风筝飞满天。牵着我的思念和梦幻 走回到童年……”优美抒情的旋律，熟悉的节奏，随着漫天飞舞的风筝，浮现在了脑海。
我的童年没有风筝的记忆，在那个仅仅是吃饱肚子的年代，父母是没有时间与精力关注孩子快乐的。除了从书本上感知到风筝的存在是孩童们的快乐外，至于怎么做风筝，如何去放，与我都是很遥远的事。内心里自然羡慕有风筝可放的孩子。
风筝真正留在记忆中的，就是这首歌曲里对童年放风筝的深深怀念。
工作后，学生的科学书上，有放风筝、做风筝的内容，但那是需要木工师傅级别的人才能做得出来的，我既找不到那些材料，也研究不透具体的做法，更舍不得辛苦自己柔弱的手，去做那粗活儿。最终只是想想罢了。
再后来工作调入郊区，才有幸在小城的商店里看到成品的各式各样的风筝。为了弥补我自己童年没有风筝记忆遗憾，立即给女儿买了一个，陪着她在广场上放风筝。跑动、放线……放飞的是风筝，感觉到的是快乐。
春天的风筝还没放过几次，女儿就已过了放风筝的年纪，自己也忙于繁重的教学，无缘再拿起风筝。每年春暖花开的时节，看到广场上不时放风筝的孩子、大人，心中既是佩服，又是遗憾。佩服这些年轻的爸爸、妈妈对孩子的陪伴和呵护，遗憾当年对女儿的陪伴照顾太少，没能给她一个愉快的童年。
今年春风花草香的时节，家乡在新开发的康养谷生态地，举办了一场风筝节。正赶上周末，带着好奇和憧憬，我赶赴了这场盛会，见识到了另类的风筝。
须飘四方的章鱼、遨游天空的大金鱼、驰骋疆场的骏马，憨态可掬的娃娃……大小不一、形态各异的风筝 成为一道道亮丽的风景线，令人眼花缭乱，目不暇接，流连忘返，大开眼界。原来风筝不仅有飞鸟和昆虫的样子，还有水里漂的鱼，地上走的人，草原跑的马。
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