说到对物理重新感兴趣,对量子很好奇,大概要追溯的2014年的电影《星际穿越》了,当时在电影院看完以后整个人都是兴奋的,尤其是戴上3D眼镜观看以后觉得宇宙真的是太神奇了,最近又看了我们国产的《流浪地球》,突然让我对宇宙又重新感兴趣了。
选择这本《鬼脸物理课:量子论与未来》是因为这本书当时标注的是中学物理课外读物,我心想,谁还没上过中学啊,中学的课外读物我应该是可以看懂的吧,事实证明关于故事我是真的可以看懂的,因为刘继军老师真的是在用写小说的手法来讲物理课,科普物理知识,尤其在介绍玻尔、泡利、薛定谔、海森堡等课本上的物理学家及他们对于知识的探讨过程时,感觉真的让人非常有看下去的欲望。
其中“曾经沧海难为水,我在巫山改论文。洛阳亲友如相问,就说我在改论文”这紧跟网络热点的幽默描述真的让人觉得好轻松啊,一边接受知识的科普还能笑出来,真的是太难得了!!我敢保证,如果是上学的时候接触这本书,我一定会对物理更感兴趣,也会极大的激发我的学习热情。
像这种科普类的图书能让人一直带着微笑的读下去是真的挺难的,多数都是晦涩难懂,看着都会睡着,而《鬼脸物理课》最大的特点我觉得就是节奏掌握的非常的好,有一大段的科普内容以后必然是会是轻松的描述。
你如何确定“你以为的这个世界”不是5秒钟前才被“创造”出来的
这一句的引出是来自前文的“缸中之脑”思想实验,看完之后我的整个人是懵的,难道大脑的所知所觉真的可以精密仪器的刺激?我们的“意识”有可能只是与设备互动的结果,所“经历”的一切都是不真实的?????其实看到这里的时候我就在想,这个难道不是哲学的范畴吗?然后后面作者便描述出了如下内容:
“我”在怀疑,而“怀疑”是需要一个“思考者”的,所以,至少可以确定,“我”是存在的!这就是传说中的“我思故我在”——笛卡尔认识哲学的起点。
看到这里我除了感慨学科有相通之处以外,更佩服作者了,我觉得他真的太厉害了,可以把很多知识融会贯通起来,如果我的老师上课能给我这样讲我真的会入迷的!!真的好厉害,从电影场景讲到实验,再讲到哲学,而且起承转合都非常好,让人看得特别带劲。
虽然说对于其中提到的一些定理、定律、实验原理等读起来还是有些困难的,毕竟真的放下的时间太长了。这本书的定位是很准确的,需要参照课程标准,而放下物理太多年的上班族,重新去回忆定理定律有些困难,但真的完全并不会妨碍这本书的阅读,作者在书里都尽可能的为我们加了有趣的漫画,以及一些实验涂等,我一个物理学渣都能看的很起劲儿~~~
这本书最最棒的是有彩蛋部分!!!!包含了【能源极简史】、【地球物理是个什么鬼】、【地球年龄极简史】、【地球故事】、【物理学大事年表】五个彩蛋,我说我看哭了你们能信吗?我估计很多人是不信的,肯定问我一个科普书你哭个毛?可是这是真的啊,我觉得人类真的太伟大了,真是因为有了这些伟大的物理学家们那么较真儿的去死磕才有了我们现在的生活吧。
之前我真的觉得物理也就是上学考试的时候能用上,其他的时候我用它干啥啊,可是看完了这本书我真的觉得物理真的好伟大啊,之于宇宙之于历史,我们又是何等的渺小。这本书除了是科普书,我认为它也是一本启蒙书,中学生阅读这本书的话真的有可能改变他们未来的职业选择,会引发它们更大的兴趣,头一次觉得物理是这么的有意思,而且觉得探索新世界真的是一件乐趣横生的事情啊~~物理,是真切的可以改变生活啊!
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