课程成为必修课。义务教育会引发反抗,干扰模仿,并在过程中制造混乱。模仿轨道不再可预测。预先设计的模仿使它崩溃。触发反抗使模仿更快地崩溃。一开始,孩子们停止探索,然后他们停止模仿。最后,他们可能会同等地讨厌学校和学习。网络之战导致习得性无助、冷漠和沮丧。通过过头的努力,我们正在建设一个不幸的社会。
节选自——《我不会把我的孩子送到学校》 第8章 教育抵消进化
课程成为必修课。义务教育会引发反抗,干扰模仿,并在过程中制造混乱。模仿轨道不再可预测。预先设计的模仿使它崩溃。触发反抗使模仿更快地崩溃。一开始,孩子们停止探索,然后他们停止模仿。最后,他们可能会同等地讨厌学校和学习。网络之战导致习得性无助、冷漠和沮丧。通过过头的努力,我们正在建设一个不幸的社会。
节选自——《我不会把我的孩子送到学校》 第8章 教育抵消进化
本文标题:🤐学生越高年级越死气沉沉的秘密在这了……
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