读着读着突然唱起来
我们从很小的时候开始，就每天被大人们灌输“好好学习，天天向上”的思想。我们大多数人，在人生的前十几二十几年，也确实坚持了“好好学习，天天向上”。
对于我自己而言，从脱离了高中内容简单（六个学科）目标明确（高考）的学习环境之后，越来越迷茫，不知道怎么学习，也不清楚学什么。在今天这个信息爆炸的时代，知识又每天成数量级翻倍，多到根本学不过来。
然后，我们一天比一天焦虑，学习却一天比一天不见起色。
原因很可能，我们只是“学习”过，但没学习过“如何学习”。
那么，在这个情况下，我们到底该怎么学习呢？
1.在新旧知识之间建立联系
在我们遇到一个新知识时候，先冷静一下，别急着呼喊“这句话说的妙啊！”“看完真是醍醐灌顶啊！”，不放静下心来仔细思考这个知识这篇文章到底在讲什么，然后问自己一个问题：“这个知识和我过去哪些经验相关？我还听到过类似的方法吗？”
这么做可能阅读和学习的时间会长一些，但是你会因此惊喜地发现一些过去不曾注意到的规律联系。长此以往，你开始能够把很多知识串联贯通起来。
这样做也会让学习发挥复利效应：现在读过的书都会为我未来获取新知识提供帮助。
2.询问和查找重要结论的原始出处
当你看公众号文章，或者读书时候，看到一个重要的观点或者规律，你不仅仅要记住结论，还要更进一步去探索：去寻找这个结论或规律的原始出处。
比如我们都听说过一万小时天才理论，大多数人在各种文章中看到这个观点，就理所当然地认为“只要我重复一万小时，我就可以成为高手成为天才”。但如果我们深入研究这个知识的出处，就不难发现这个结论来自心理学家对小提琴手训练的研究成果。
当你知道这个“一万小时天才理论”的原始出处，你对这个结论的适用范围和可能的局限性就会有更清晰的认识，从而在生活学习工作中才能够更好地利用这个结论。
当你了解的一个知识的适用范围和局限性，你才真正掌握了这个知识。
3.构想如何把学到的知识应用在工作和生活里
我们不仅仅要知道一个方法，更要知道这个方法怎么用。只有那些能改变你行为的信息才是知识，否则它就只是一条数据或者信息。试想我们看到了很棒的文章，在看的过程中点头称是，然后收藏，然后生活照旧，怎么能说你拥有了新的知识呢？
你只有把知识用于改变你的行动，才算真正拥有这个知识的第一步，这一点听起来容易，更多地要求我们有很强的自主性，要我们去主动积极践行。
你可能会觉得，这样学习的过程太漫长了，耗费的时间太多，而又有那么多新知识等待着你去学习。
你可听说过二八法则这个神奇的定则？最聪明的办法就是用80%的时间学习每个领域20%的精华。你要认真去钻研去挖掘，这样才能真正打通知识阻塞。否则并不会提升你的学习效率，只是缓解了你的“知识焦虑”罢了。
以慢为快，花慢功夫在真问题上，这才是好好学习的秘诀。
正如《学习之道》的作者乔希·维茨金所说的：我们能成为顶尖选手并没有什么秘诀，而是对可能是基本技能的东西有更深刻的理解。
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