51010 顾文菁
绘本《脱不下来啦》
【故事会主题】创意无限，童趣童真
【绘本名称】《脱不下来啦》
【设计人】顾文菁
【总时长】45分钟
【对象年龄】3-8岁
【活动人数】5人，4个小朋友1个大朋友
绘本：《脱不下来啦》
［日］吉竹伸介 著 毛丹青 译
出版社：甘肃少年儿童出版社
【作者简介】
作者简介
【译者简介】
毛丹青
【绘本简介】
小男孩准备去洗澡，可是衣服卡在头上脱不下来了。他努力地脱啊脱，怎么都脱不下来，要是一直脱不下来怎么办？好在透过衣服勉强看得见，干脆不脱了，他开始想象今后衣服卡在头上的生活……
【活动目标】
1.激发孩子的想象力
2.促进孩子与家长的亲子关系
3.让孩子去发现问题、解决问题积极乐观的生活。
【故事会流程】
在讨论中
一、开场
故事会背景：带孩子去逛科技馆，出门后孩子说想在草坪上玩一会，所以我吼了一嗓子：“有没有小朋友要听故事呀，这里有好听好玩的故事。”于是一场有趣的故事会就开始了……
我先介绍了自己：“我是开心阿姨，很高兴见到你们”之后小朋友们各自介绍了自己的名字，以及年龄。
封面
二、导入
小朋友当你洗澡前有没有发生过衣服卡住脱不下来呢？小朋友异口同声说：“有呀”今天，我们就一起来看看这本绘本《脱不下来》。它可是获得绘本书店大奖的第一名，想知道它为什么会得到第一名么？一起来看看吧……
三、绘本讲读
小姐姐示范脱衣服
互动ing
1.封面：一起观察封面，封面上有个孩子，他要做什么？他是男生还是女生呢？他脚像八爪鱼似乎很着急的样子，（小姐姐说：“就像三头六臂”）帮他脱衣服的又是谁呢？最后他的衣服脱下来了么？带着这些问题我们一起去绘本中找答案。
扉页
2.故事从扉页就开始了，“我的衣服卡住了，脱不下来啦！”咦，谁在讲话呢？他在哪里讲话呢？小朋友说：“可能是在房间，因为地上有书、有熊，因为我房间也有”
答案揭晓
3.封面上的问题，这一页找到部分答案了，原来是一个小男孩，给他脱衣服的是他的妈妈，他妈妈叫他去洗澡了。可是“我明明说了自己脱，她非要急急忙忙帮我脱，结果就卡住了”。
我能行
4.“还是我自己脱吧，我能行！我脱啊脱啊……怎么都脱不下来。”我让小朋友观察他是怎么脱的，先摇一摇、甩一甩、最后转个芭蕾圈。
5.问题来了，“要是一直脱不下来，怎么办？我会就这样长大吗？”“好在透过衣服，我勉强看得见，就先这样吧”读到这里，有个小朋友说：“如果一直这样，他肚子会着凉了怎么办？问的好，会思考的小朋友，说明孩子已经进入绘本世界了。在这里我再次问了小朋友小男孩穿了什么颜色的衣服？duang~~~
一片黄
6.但凡我们小时候有把衣服蒙住走路的就会有这种感觉。这里看的出来，作者的素材来源于生活，小时候肯定也没少干过！(๑‾ ꇴ ‾๑)“就算衣服脱不下来，以后还是能成为了不起的人。”“除了衣服卡住了，其他没什么不同”
7.作者总是在遇到问题后，提出一个新问题，然后呢，出现一个超级乐观的解决方案！这些问题是和小听众们很好互动的题材。能激发孩子思考也能给孩子一些启发。
口渴怎办
猫咪挠肚子怎么办
认真听故事的孩子
8.也许还有其他和我一样的小孩。哈哈哈，找到共鸣了，你脱衣服被卡住过么？穿红色衣服的小朋友还在和小男孩打招呼呢，他们会怎么介绍自己呢？他们都玩了哪些游戏呢？如果是你，你会玩什么游戏呢？
找到同伴了
8.经过一段沉思后，小男孩子又回归现实了，因为他突然觉得肚子有点儿凉。要不然，还是让妈妈帮忙脱掉去洗澡吧……他让妈妈脱了么？
换个思维
9.小男孩还是决定自己脱，让小一些的孩子可以模仿，大一些的孩子说出动作名字。比如：晃一晃、用脚顶住等等……最后小男孩换了个思维，打算先脱裤子。你在处理问题时候会像小男孩那样思考么？我小时候把我爸爸的收音机弄掉了一个零件，本打算装回去，谁知道装不回去了，而我最后想着要不都拆了全部重新装，可是结果……更装不回去了！你有遇到这种情形么？欢迎留言……小男孩和我小时候一样，以为脱了裤子会容易一点，可是最后手卡住、脚也被卡住了。这个画面，脑补一下，能让你多小笑15秒，年轻是10岁。
小朋友的重点都是小内裤露出来了
10.最后一个答案揭晓了，妈妈三下五除二帮我直接脱了！扛着我走进浴室，妈妈的表情是怎么样的呢？洗澡的程序是怎么样的呢？你在洗澡的时候喜欢玩水么？
一个在颤抖中内裤的小男孩
11.“最后，我还是得听妈妈的话”小男孩能把衣服穿进去么？
给你想象的空间
12.啊，又卡住了……虽然故事结束了，但是新的故事又开始了！为什么小男孩子衣服又卡住了么？如果是你会怎么穿呢？
13.封底：“不要着急，不要生气，再试一次！即使真的脱不下来也没关系吧”这句话一语双关，作者不仅是对孩子说的，更是对家长说的，作为我们家长接纳孩子的慢动作、不要包揽孩子的一切，学会放手，让孩子自由成长。
【绘本拓展】
1.当你遇到困难的时候你是怎么想办法解决的？
2.模仿妈妈让孩子去洗澡的语气和态度，让孩子体会角色互换。
3.穿衣服应该如何穿？小男孩子为什么又卡住了呢？
【总结】
由于是即兴组织的故事会，所以延展部分只能用提问互动的方式，后来开心要求我模仿绘本中妈妈抗小男孩进浴室的动作，之后就变成了扛孩子接龙……只要孩子高兴就好了！
我每次和开心读这本绘本时候，都能笑声一片尤其是洗完澡到床上给他换衣服，可以接着封底开启续集……
【给家长的话】
1.我们要帮助孩子找到属于他的自己的节奏
2.要给孩子足够宽松和包容的环境
3.不要忽视孩子
4.向孩子说明，在遇都困难时单凭自己的力量，不一定能解决问题，要适当寻求帮助。
我是开心阿姨，一个喜欢讲故事的阿姨，我们下次再见……
网友评论