对于少儿表现好就给买**的利与弊

　　•对孩子学习成果的影响

　　养成物质鼓励的习惯后，孩子会失去创造的热情和冒险的勇气。因为额外的努力并不会带来额外的奖励，他们自身的内动力没有了，也就失去了更进一步学习的热情，他们只做分内的事，打安全牌，只要得到能获得奖励的成绩。更高更难更广泛的学习对于他们没有吸引力，因为他们知道即使做了也没有更多的奖励。

要让孩子看重努力的过程而不是结果。学习成绩不能作为唯一目的，学习能力才是重点。在追求量的时候也要保证质，所以太阳花英语村http://www.51sunflower.net/接下来就要说双刃剑的另一面了。

　　•对孩子心理的负面影响

　　孩子在学习时以物质奖励为驱动力，会产生一种倚赖心理，即使他们会更努力，但却认定自己的努力是必须有回报的，是必须用物质来量化的。同时也因此，孩子更容易形成被动的讨好型人格：做得好并不是为了自己，而是为了让别人认可。只有别人认可了的努力才有意义。