电梯里外的故事
坐电梯，这么平常的事，它会有什么故事呢？它是我们的血泪史，也是杭杭的成长史。
记得杭杭三岁左右的时候，刚来到长沙，以前从来没坐过电梯。要是我们在电梯里，别人进来，他把别人往外推，不准别人进来，还要大吼大叫，说，别进来。一次有位老人当着我的面对别人说，你看，娇惯了的孩子就是这样的……我能说什么呢？出了电梯流下了伤心的泪水。
电梯如果没在我们那一层停，上去了，也要闹。如果他没赶上那一部电梯，也要闹，哪怕边上两部都在一楼，也一定要等那一部下来，有时别人都莫名其妙，像这样的事数不胜数……随着他长大了，理解能力上来了，每天时时刻刻的教他，这些都慢慢消失了。
电梯里的尴尬就更多了，每天要他不要说话，又喜欢说。如，他身上一个xxx的标志，他的包真好看。上来的时候，会说，他背着书包，是放学回家。他背着包，是下班回家，他提着菜，是买菜回家。下去的时候，他背着书包，是去上学……这些还好。还有更尴尬的，一次看见别人带眼镜，去问，你是不是视力不好啊？看见胖一点的，你怎么这么胖……真是尴尬至极，我只有连连道歉。天天教他，在电梯里要安静不要去说别人不高兴的事，有些事看见了要放在心里，不要说出来。别人在电梯都是安安静静，说多了话别人讨厌……慢慢的这些方面也改正了。开始，出了电梯，还会对我说，我今天看见带眼镜的没去问他，我看见一个很胖的人，没说出来，放在心里了，我肯定会夸夸夸……慢慢这些话也不说了，也不会去乱说话了
想起那时候，坐电梯对我都是很大的压力，一看见电梯里没人就松了一口气。有时上去，电梯里人多，我宁愿等下一部，也不会去图快……
一个问题解决了，又来了一个问题。有时在电梯里，别人问他，小朋友，上几年级。杭杭看着我，可以说话吗？我说，可以。他才回答别人。又慢慢的教他。现在在电梯里，也会回答别人的提问，有时遇到学校的同学，也会简单的说几句话。因为在学校陪读，我都会主动的去跟这些小邻居打招呼，跟他们的家长也会打招呼。
一个问题解决了，又又又来了问题。一天早上上学，他先去，在那里大声叫，奶奶，快来。我走近一看，杭杭按着开的按钮，电梯里几个人在等，脸上都不好看了，我进去赶快说，对不起，对不起。很尴尬的坐完了此次电梯。因为以前没遇到过这种情况。我想，这个也很不好，也要训练了。
打那以后，我就把精力放在这个问题上了。先跟他说，如果你等我，电梯里没人就等着我，电梯里有人就要别人先走。抓住一切机会教育他。如，有时别人在等电梯，家人还没来，就会说你们先走。我就要杭杭谢谢他们。再对他说，你看别人，不要我们等，杭杭会认真的点点头。特别是一次，一个比杭杭小的孩子。电梯开了，他说，我妈妈还没来，你们先走吧。杭杭说谢谢弟弟，我说，小朋友好棒啊！杭杭都看在眼里。我开始检验他了，我说，你先去，我等会来，电梯有人就要别人先走，电梯没人就等我。有时我故意拖延，有时，只听见杭杭在那里说，我奶奶还没来，你们先走。有时说，奶奶快来，电梯里没人。经过多次的考验杭杭终于又解决了一个问题。
我想，电梯就是社会的缩影，没有时间带他出去。就从坐电梯开始训练吧！如果坐好电梯了，坐公交车，坐地铁，坐火车……应该都没问题。
坐电梯，就是一本教材，每个人就是里面的人物，有正面的，有反面的。过后，我都会及时给杭杭点评。
一次，有个爸爸带着一个男孩等电梯，电梯开了。那个男孩说，妈妈快来，那个爸爸潇洒的把手一挥，你们先走。我说，这个爸爸真好，以后小孩也会好。杭杭说，是的，我也要别人先走了，我夸夸夸！
一次，一个女孩等她爷爷，电梯里有几个人，等了好久，那个女孩按着按钮就是不松。出了电梯，我说，要学习她吗？杭杭说，不！耶耶耶
一次，一个老太婆从我们楼上下来，手机放着，你是我的小呀小苹果……嘴里大声唱着，身子还扭着，又上来几个人，还是不关，又是热天，我的天啊！我心脏都受不了啦！出来，我说，遇到这样的人舒服吗？杭杭说，不舒服。我说，在公共场所保持安静是一个人最起码的素质，就是不能让人讨厌，对不对。杭杭说，对！我说，耶耶耶
……
生活，就是一本厚厚的书，教不完，学不尽。
小小电梯，大大学问，人间百态 。
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