我极为期待女儿学习上能出类拔萃,考出优异的成绩,所以我每当看到别人的孩子学习成绩出众的时候,我就不由得在心里问自己:“她们是怎么做到的呢?”
同学陈某人的女儿吴语的成绩比我家霏霏的成绩好很多。比如:这次,吴语桐三科99分,在班上是前十名以类,而在年级是前四十名。而我家霏霏却考得太差了,语文92,数学90分,英语87分,在班上53名,年级两百名左右。其实她在成都读书有一定优势,但我并不介意,因为这次的比较并非区域问题。比如成绩和名次的比较,与区域完全无关。就算是将来读初中高中,只要你成绩好,读高中一样可以在“成都实验外国语学校自贡分校”“河北衡水中学自贡分校”“绵阳东辰自贡校区”或者直接考到“绵阳东辰”“绵阳中学”“绵阳实验中学”“成都四七九中学”等等。关键是成绩好,而在哪儿读书并不是问题,现在的好学校太多了。实际上,霏霏现在就读的学校和班级也是一流的。
可是,霏霏怎么不能做到三科都考到99分呢?他们都是怎么做到的呢?
我不由地还是想认真分析与总结,反思一下。
这段时间,我在家里给女儿辅导数学,她有点渐入佳境的感觉。我主要是第一、先叮嘱她认真听讲,为她做了一个“认真学习的要求”,比如,该怎么听课,怎么做笔记,怎么完成作业,怎么检查,怎么提问 ……;第二、回家后,我会关注她的学习,问她在课堂上的收获,完成作业情况,教师评价情况,做到家长的重视,有关注才有反馈;第三、尽量做到让她讲三四道例题,讲解要逻辑清楚,表达完整有条理,完成回家作业要规定时间,并且不能错,如果错了,既要及时改正,又要知道错误的原因。因为每一个步骤都踏踏实实地去做,所以这段时间霏霏的数学思路清晰多了,做题能独立思考。不过,还是存在粗心大意的情况。也许我还得加强惩罚,比如,因粗心错误的题型,应该罚抄题三遍,或者罚重做一道加强练习。但,总的说来,还是有些进步,有成就感。分数呢,还不明显,看来还得加油加强。
他们怎么做到三科都考到99分的呢?比如,霏霏班上的李英琪三科考100分,比如,程玉卓数学和英语都考了100分。李怡可可以语文考97.5,数学99,英语99.……难道他们都是因为聪明吗?这,未免又太不科学,太不符合常理了吧。我的分析是:
第一、这些孩子的学习习惯好。比如,程玉卓,上课极为认真,注意力非常集中。在上课时候,总是认真听讲,独立思考,心里关注自己的学习,关注自己的成绩, 上课发言积极,主动思考。
第二、打好基础,坚持努力。印象很深的是吴语学习英语的问题上,很早以前,陈某人就比较重视让孩子从小坚持听读英语,因为她觉得长期让孩子倾听,也是一种熏陶。我不得不承认我没有好好重视孩子的英语学习,忽略了对霏霏英语方面的培养。也许陈某人也是受了刘玲玲的影响,我就没有重视和放在心上。而且,对于霏霏的英语培训,我也似乎是三天打鱼,两天晒网,没有监督好,没有关注,造成了如今霏霏的英语始终是三科的短板。这次考试才87分。既没有打好基础,又没有拓展培训。学习英语正课的时候,我不能陪同孩子做好英语的听说读写的基本作业。(常常是刘老师布置的正课作业都完不成。)更不用说还能拓展到课外知识了。哪里像人家吴雨一直坚持得很好,也坚持在补课,还一直持续到了好几级了。同时,每天都能坚持听读英语磁带。就“坚持”两个字,我和女儿就完成得不好。
记得丁主任给我谈起过女儿最好的科目就是英语,就是因为她坚持在“阳光飞扬”补习的。最近,看到她的空间里女儿还进入了四川省英语口语大赛总决赛。听其他同事说,这就是标准很高的比赛。所以,说明她的女儿坚持培养,所以有这么好的效果。
罗阳老师的儿子英语成绩也很好,英语好像还经常是满分。她就告诉我,她的儿子喜欢看英语电视或者电影,经常听读,对英语既喜欢,又学得好。
第三、家长要监督好,为孩子营造更好的学习环境。相对来说,我就是更喜欢汉语言文学。对于英语,自己也有躲避的心态,再加上我身边的英语环境也不够,自己的重视程度也不够。所以,女儿的英语成绩差。我们家庭的氛围就不够。
第四、家长也好,孩子也好,心里都要想着学习。心思在哪里,时间用在哪里,哪里就有收获。如果家长心里老想的是自己的工作,比如我自己就是,尽想的是自己的学生和家长,这样的忽略,肯定就会让孩子自己也不重视,自己也忽略自己。毕竟孩子还不成熟,需要家长帮扶。如果孩子一天到晚心里想的是怎么玩,怎么打扮,怎么消遣消费,那她的学习肯定是搞不好的。网撒在哪里,收获就在哪里。种瓜得瓜,种豆得豆。
第五、你怎么要求学生,就应该怎么要求孩子。我对于学生还是客观冷静严肃的。但是,对自己的女儿,就有点不够严格,没有规律,没有规矩。比如,在时间的安排上,比较松散。女儿做作业拖拖拉拉。比如:听写词语,我要求学生必须得100分,默写诗句错一个字也要重新写。对女儿,就有一种可有可无,可好可坏,随意性很强的感觉。笔记没做的,算了;作业错了的,算了;课文没有背诵的,算了……容易心软,容易容忍……这样,孩子在学习上就自律性不强。不严格,造成了孩子过于放松的心态。在家庭教育上,我没有做到严于律己,严于律“女”。要求上打折扣,孩子成绩上也就打折扣了。
我想,他们怎么做到学习成绩优异的呢?就是因为他们严格要求自己,家长也严格要求他们,学习习惯良好,学习态度端正,这些是绝对的原因。
希望我改变对孩子的态度,改变对孩子的要求,多多督促她,帮助她,我想她的学习成绩也能变得优异的。她也能名列前茅,也能或者三科99分的好成绩的。我期待那一天。
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