真实的成长

        什么是真实的成长？我想，应该是你依据孩子的学习特点，从孩子的兴趣出发，从孩子的发展需要出发，来研磨教材，读懂教材内涵，制定教学目标，认真备课。在这个过程中，你要思考，你要反复修改，你要揣摩；在备课的过程中，你的专业知识，你的驾驭教材的能力都得到的锻炼和提高；而不是为了应付检查，敷衍了事的备，亦或者是为了备课而备课，再或者是抄袭别人的备课。

        什么是真实的成长？我想，应该是你为了提升自己的品味和修养，修炼自己的内涵和谈吐而发自内心的读书。读书能让你拥有自信；读书，开阔了你的视野；读书，让你不孤独惆怅，而是充满乐观；读书，让你心中有光明，眼中有美景，手中有感悟。你只有发自内心的读书，主动的读书，书才能带给你美好，带给你快乐，带着你前进，牵着你成长；而不是为了为了听别人的赞扬，为了显示你爱学习，或者是为了完成某一项活动而摆拍，而做成“爱读书”的样子。那样的读书，毫无意义。

          什么是真实的成长？我想，应该是你对孩子真正的观察，真正的和孩子一起生活，真正抓住孩子的需求，围绕孩子而写的观察记录，教学反思，教育随笔，或者是开展的课程。在做这些东西的过程中，你对孩子的爱，你的发现，你的观察等等，都能让在专业的道路上越走越畅，都能让你赢得更多的关注和鼓励，都能让你快速的成长起来。当然，这一切，也必须是你发自内心的真实的观察，真实的感悟，而不是为了做档案，为了应付差事，或者是为了完成任务而做的。

        什么是真实的成长，说白了，是在内驱力的驱动下，主动去观察，主动去发现，主动去参与，主动去做的一种行为，一种动作。只有这样，才是真实的成长，所有为了这样或那样的目的，所有为了让自己赢得一个所谓的好名声，好噱头而读书，而写感悟，而参与的一些活动都是假的，虚伪的，空洞的，也是没法让自己成长起来的，那样所做的一切，终究会让人所唾弃！