一 新知
1.一天中，孩子情绪会有很大的起伏.而游戏是他们最本能的平复手段。因此对孩子的游戏语言越是熟练，就越能帮助孩子完成连接的循环.
比如嚎啕大哭之后，婴儿与母亲的深情对望;
放学回家后的一个拥抱;
经过艰苦谈判终于谈妥了睡觉时间后,双方握手言和.
2.仅仅跟孩子待在一起，并不能提供安全依附感，孩子必须从与他人的活动中得到心理满足。所以电视和电脑永远都不可能满足孩子这个需求，不管他们的互动技术进步到何种程度。
3.我们很容易忽视的一个事实:当孩子看似不要我们管他时，实际上是在渴望着联结。
二 旧知
1.孩子们一天当中的情绪起伏，需要他自己去进行修复。
2.当把孩子交给电视或电脑是希望是让孩子可以简单地安静下来，但是却忽略了还是在这个过程当中可能会出现的冷漠。
3.孩子说不需要我们管，大人们不能理解他的需求，就会出现与之的对抗，以为孩子真的不需要我们管，从而产生气愤的情绪。
三 打算怎么做
1.面对二宝，有的时候会说我不需要妈妈，或者我不爱妈妈。我原先的状态就是表示接受，但是却忽略了与他深层交流和链接，实际上自己是知道他是需要妈妈的这份爱，但是在这个过程当中可能也是因为他偶尔会缺乏这种关爱，有的时候想要却得不到，所以以这样的方式呢，来渴望链接。
在生活中多多的去理解他这样那个需求，然后跟他建立一些深层次链接，通过他比较喜欢的游戏，在当中去帮助我们建立联结。
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