今天晚上，为了完成读书简报也是浪费了不少时间。听完人教云的讲座后，又捣鼓了个把小时，今天的零零碎碎就只好把感悟摘录如下啦~
很多时候，作为小学数学教师，我们总认为知识简单，在教学方法上并没有过多的下功夫。也因此，导致我们的课堂经常平铺直叙，没有亮点，缺乏跌宕起伏，长此以往，一个班的学生都熟悉了老师的套路，往往导致数学课的索然无味。
而实际上，鉴于小学生的年龄特点和心理特征，教师很有必要在教学方法和技巧上多钻研，不断提高自己课堂教学的魅力。读了顾老师几个关于练习课的研究与实践给我的触动特别大，他真是把枯燥的数学变得生动，把冰冷的数学变得有温度、有情感，除了折服，更应学习与思考……
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