今天晚上,为了完成读书简报也是浪费了不少时间。听完人教云的讲座后,又捣鼓了个把小时,今天的零零碎碎就只好把感悟摘录如下啦~
很多时候,作为小学数学教师,我们总认为知识简单,在教学方法上并没有过多的下功夫。也因此,导致我们的课堂经常平铺直叙,没有亮点,缺乏跌宕起伏,长此以往,一个班的学生都熟悉了老师的套路,往往导致数学课的索然无味。
而实际上,鉴于小学生的年龄特点和心理特征,教师很有必要在教学方法和技巧上多钻研,不断提高自己课堂教学的魅力。读了顾老师几个关于练习课的研究与实践给我的触动特别大,他真是把枯燥的数学变得生动,把冰冷的数学变得有温度、有情感,除了折服,更应学习与思考……
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