九月一日，学校开学了，孩子们很开心，家长们也很开心。
疫情的缘故，今年春季学期有很多学子是在家中度过的。再连上两个月的暑假，孩子们在家里待了足有七八个月。对学校的想念超过了任何时候。
这就更说明，拥有的时候，总是不在乎它的重要，不珍惜它的存在。以为时日还很长，在一起的时间还很多。失去了才发现自己尽然没有仔细看看校园里草木的春天和初夏的蓝天。好在，一切还有机会再来过。
突如其来的疫情，打乱了很多工作和生活的节奏。也使曾经拥有的校园学习生活暂时隔离，全国学生开启网络课程。这场全国网课实施真是对互联网的一次大考验，科技发达轻松解决了在线教育的难题。只是孩子们尽然比以往任何时候都盼着开学。
中小学从五月起陆续开学了。大学生到了六月时，春季课程进行完毕，希望考试能回学校考，看看久别的老师和同学。结果考试也是线上进行。
这特殊的一学期，孩子们像关了禁闭，整天与电脑在一起，隔屏听老师讲课，隔屏看同学举手发言，视频进行课程辩论，忙得不亦乐乎，也真是别开生面，却不生动有趣。孩子们内心里还是渴望与老师面对面、与同学桌挨桌的一起学习，那氛围真是让人怀念而享受。
孩子在家学习也非常考验家长，尤其是小学和初中的孩子更需要家长的全力协助才能完成老师的线上课程。
在三四月时，就看到好多家长为辅导孩子学习而崩溃的信息。确实是不容易的，过去孩子放学了，没时间的家长可以把孩子交给托管班负责，有时间的家长也只是监督孩子完成老师布置的作业。可大家都被关在家里不允许出门，没有任何机构可以依赖了。由家长全权负责管理孩子的学习，这没管过的家长一定是会崩溃的。
我的孩子已经长大了，在初中时就开始独立学习不在依赖家长监督。我就想如果我的孩子也很小，正碰上这种事，我会不会也很闹心呢？能不能经受住这样的考验呢？
开学了，孩子返校上课。孩子非常开心，总算是要见到老师和同学了，可以在校园里撒欢，可以骑车去好好看看曾无数次擦肩而过的荷塘和水木清华……
孩子走了，家长也是开心的。能够到学校中规中矩的学习还是最好的成长方式。
在家里，人难免会懒惰，精神面貌差，缺乏战斗力，很消极。如果没有课程时会睡懒觉，还会沉迷于游戏，最重要的是也不锻炼，长了一身肉，不利于孩子的身心健康。
到了学校，各项学业压力使孩子高度警惕，再加上体育课要求的达标项也逼着孩子跑步打球，所有细胞被调动起来，才会变得积极乐观。
开学了，我们不约而同得开心起来。
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