幼儿园放假了，我成了儿子最好的玩伴。
每天儿子午睡醒来，都要闹着出去玩儿，他可不管外面冷不冷。
家附近有一个果园修建的极好，夏天有广场，有水塘，冬天人们都躲在家里，偌大的果园只有我和儿子的身影。
原来的水塘水很浅，如今水塘已经冻成了厚厚的大冰湖。
我知道孩子们都喜欢水，没想到冰也是对孩子有极大吸引力的。
这个冰湖看起来四周高，中间低。远远看去就像一个大凹斗。儿子从边上慢慢的向中间滑就像打滑梯一样，并要求拉着我一起滑。
整个公园荡漾着我和儿子的幸福的笑声。
孩子总是不安分的，直接从冰上滑很快就不能满足孩子的兴趣了，他要创造玩”滑梯”的新玩法。
把滑板车拿过来，双手抓着车把，一只脚踏在车上，另一只脚在冰面助推，冰上本很光滑，只需轻轻用一点力，滑板车就会滑得很远。
踏着滑板车从冰湖的高处向低处滑去，由于惯性滑板车滑到了冰湖的低处又向另一边的高处荡去，之后倒退回来。就好像钟摆在冰面上来回的摆动。儿子玩得非常高兴，甚至陶醉在其中。连家也不想回了。
在孩子的眼里一切都是玩具，在孩子的世界里也从不会有前进与倒退，向前有向前的快乐，倒退有倒退的美妙。
真羡慕孩子们的单纯，他们的世界里没有烦恼，一切看起来都是那么无忧无虑。
再回头看看成人的世界用各种对与错，好与坏，甚至是成功与失败，诸如此类的事情用来界定愉快与痛苦。
我们都喜欢追求快乐，规避痛苦。常常把”倒退”也规避在痛苦之中，甚至把一切倒退都归于失败，一心只想着向前，成功。认为这样才能追求到幸福感。
可是人们都忽略了许多事物都是有周期性的，月满则亏，事物发展到了高潮，就会慢慢跌入谷底，然后再走向另一个高潮，又是另一个谷底，周而复始。
这种现象存在很多事物中，有时写作也会出现这样的情景。
我们有时听到一句话或是看到某种现象就会激发出写作灵感，拿起笔来，刷刷刷毫不费力的，一篇行如流水的文章就呈现在我面前。
可有时我查了许多资料，收集了许多素材，怎么也写不出满意的文章。这时我们就会感到泄气，有时自我贬低，感觉写文章对自己来说真的是一件很困难的事。
写作本不难，难的是坚持。写的好要坚持，写得不好也不要坚持。
实在写不出，干脆放一放。
出去走一走，听听歌，与朋友聊一聊，跟孩子一起出去玩一玩，要不就翻翻书，看看电视也行。
总之就是要放下焦急的心，心平气和的接受自己写不出来的现状，有时这样不太强求才能去用心观察和思考，把看到的事和人与要写的文章找到关联之处，这时再动笔写想必也不会有太多的困难了。
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