9月7日，上午第二节课阅初一年级的作业，发现许多问题，有我的也有学生的。
第一，为学生分层ABC后，要求他们写到本子封面上，我以为大家都会写，结果，只有三四个同学写，很多同学都不愿意写，我这才发现，这样分层是好的，但是让学生写到封面上，大家都看得见，他们很不好意思，而且也没有尊重他们，让他们觉得很自卑，想换个方式，用数字又觉得不好弄，后来看见一个学生写在第一页里面，这个方法好，待会去就这样弄！
阅作业，发现很多学生习惯没好，布置作业，要求都没搞懂，导致了作业乱七八糟，而且我也没有一开始就把这些规矩弄清楚讲明白，导致都周五了，学生还不清楚规矩，看来开学第一课或者第二课就应该把这些要求设计好。不过也没有事，现在知道也不晚，不怕，有进步多了。
初三上醉翁亭记，昨晚无意中看到那个图片，想着就围绕图片来导入，来翻译会不会好点，但是需要静心设计，如何才能更好的和翻译融合，有点难度，慢慢来吧。今天 他们读的非常好！！
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