那年那月那个周三，丹桂飘香，我们学校迎来了期盼已久的尊贵客人。
@146欣欣小学
01 接受任务
难忘那个周四的傍晚，我被叫到校长办公室。陈校长很慎重地问我能不能讲一节公开课。站了二十多年的三尺讲台，讲过连自己也数不清的课，一节课，应该难不倒我吧！“不就是一节课吗？有什么为难的！”我胸有成竹地答应了。
“下个星期三的上午，欣欣教育基金会的杨一青老师（杨一青会长）到我们学校回访，有听一节课的行程安排，课中要注意使用电子白板。”校长轻声细语地就把一个任务交给了我。
02 甜美的记忆
一听到“欣欣”，我的脑海中立即浮现了出十年多年前的美好——邵伯伯和常教授，不辞劳苦，飘洋过海，来访我们146欣欣学校时的种种美好情形来。
@欣欣教育基金会
忘不了，邵伯伯一行在听了我的一节语文课后，表扬我的课中有一种诗情画意的美，其实，那只是一支粉笔一本书一张嘴的裸课，课前根本没有试讲过；想到了我在欣欣教师暑期面授培训中感受到的那种种充满大爱的事儿......越想我就越发觉得，向欣欣基金会的负责人讲一节汇报课，我愿意，而且义不容辞。
03 组建二人团队
当天晚自习的时候，校长和我就组建了一个二人的团队，初步选定五年级的《彩色的非洲》。因为在长沙培训的时候，我制作和上交的作业就是它！我认为这个课件制作得有声有色，是一个融进了许多美丽元素的高档次的课件，它是我的一个骄傲。
还有，我对教材十分熟悉。所以，我对自己讲好这一课，充满了自信。当天晚上，我和校长还在网上查找了相关的一些资料，一直忙到十点钟左右。
04 我打退堂鼓啦
夜深人静的时候，我躺在床上细细一想，呀！我不行的！十年前，讲课就是一支粉笔一本书一张嘴的合理组合就行了，况且，那时的我，年轻，是初生的牛犊不怕虎啊；现在，我的头上早已有了银丝，平时就是微微一笑，也会有皱纹荡漾在脸上，最大的问题是我课堂上很少使用电子白板的，在制作课件方面还是稚嫩的新手；杨老师的行程中，肯定有各级各部门的多名领导陪同，弄不好，就会有损……
周五的一大早，我就急匆匆地来到校门口，给正在迎接学生的校长出主意：“现在，讲公开课的都是年轻又有才华的帅哥和美女，我们可以到别的学校去请符合条件的资教老师讲一节课。”
05 教办领导加入团队
下午，教办分管教学以及包包我校的二个丁督导员亲临学校，加入到我的一节课的团队之中。我们这个团队的宗旨是，随班随堂听课，课中既要体现乡村小学的纯真味道，又要融入现代教育的先进手段。
于是，我们重新选定课文，确定课堂设计的大致框架。好多事情就是这样，说起来容易，正真脚踏实地地做的时候，总会有重重的困难。我就是这类人中的一员。
因为对教材不熟悉，基本功又不是那么厚实，所以，在教学设计方面，我就显得底气不足，更不用提课件制作方面的事儿了。
@香绿叶说
06 李导师临时有事
教领导就特意邀请李红英这个大神级别的老师做我的导师。约好双修日的时候，我到李老师家接受全方位的指导，可是，导师临时有了重要的事情，去了钟祥老家。
我想先看看课堂实录，找找课件方面的资料，无奈，电教室的门怎么也打不开！只好独自看看教材，粗略写写教案，心中满是焦虑和忐忑。
07 高登老师加入团队
挨到傍晚的时候，我想到了长沙培训中心的高登老师，于是用QQ联系。高老师在万忙之中，伸出热情温暖的手，给我发来了多个别篇课文的优秀课件，希望我能从这些课件中得到启示。
毫无疑问，高老师也是这节课的团队的一员，是义工，更是重量级别的导师！
08 女儿也是团队成员
这个时候，我收到了女儿发送的初步制作的课件。因为，这几天学校网络时断时续，我担心这个样子会影响课件制作，所以，在周五的晚间时候，我把自己的课堂设计和课件制作设想的初稿，通过手机QQ传给了女儿。
女儿正在读大学二年级，她思维敏捷，希望能够得到她的一些建议，融进一些美的元素，必要时把课件合并完整。女儿大力支持和鼓励我，利用中午和晚上休息的时间，按照我的设想，提了很多美的设想，把课件也整合好了。
女儿，也是这节课的团队成员之一，一个实实在在的义工！
@网络
09 接受李导师的指导
这个傍晚，我也收到了李红英老师发过来的短信息。李老师刚刚搭上回双河的末班客车。她，人在钟祥，心，惦记着我的课。
这好让我感动——一个外校的老师，把我们学校的事，当成了自己的事儿；把我要讲的课，看得和自己的公开课一样重要，而且，没有人给她辛劳费的！
揣着一颗崇敬和求教的心，我骑“宝马”自行车来到李导师家。两三句简单的招呼过后，我们马上切入正题——我们一起研讨课堂的设计过程，大到课程框架，小到环节之间的过渡语，微到一个精彩的词语，朗读时的语调动作等等，都进行了精心斟酌，李导甚至多次示范。
还有，课件的删与增，每一个细节，都经过了反复思量……就这样，我们这对师徒一直快乐地忙活到22多钟。为了不让导师太过于劳累，我起身告辞。
导师送我到楼下，嘴里还在不住地对我传授一些讲课时的技能技巧，并嘱咐我，她给我发了电子邮件，那里面有课堂实录，一定要多看看多思索，期盼着我能够创造性地多运用。
我知道，这是她在老家时候抽空挑选和下载的。我在电视和生活中见过很多义工，像李导这样德艺双馨、美丽可爱的义工，真的不多！能得到她的指点，我真的是胜读十年书，真的是一种莫大的幸福！
@香绿叶说
10 试讲中的大团队
周一的第一次试讲中，绘声绘色的课件播放，给课堂注入了神奇的活力，孩子们一个个都兴趣盎然，兴奋全都写在脸上。因为，这是他们的第一次上老师自己设计并制作课件的“美课”！
也许因为是第一次吧，课堂内容丰富容量又相对较大，对平时拖拉习惯了的师生来讲，毫无疑问，这是一个不小的挑战。结果，一节课，上了近一小时！这真“是看戏容易，唱戏难呀！”
还好，没有听课的老师，让我一个人再好好反思和修订吧！要不，好没面子！我这样安慰自己！没想到，课后就有领导以及老师和我交流，给我提出了很多好的建议。
原来，为了不影响我在讲台上自然发挥，他们就在旁边的教室听课，帮我修改教案！这让我好感动！我有一个温暖的团队！
经过两次试讲，我们师生的综合能力都有了飞跃性的提升。
11 得到一致好评
在9月23日，杨一青老师来访我们146欣欣小学。我为杨老师讲汇报课，杨一青老师和孩子们同上一节课。
孩子们用笑脸欢迎杨阿姨
课后，杨老师鼓励我说，这节课很精彩；省侨联的领导说，这节课有深度有宽度；孩子们说，这节课很美，比平时看到的课堂实录还要美得多！大家异口同声地给了我很高的评价。也许，这就是人们所说的“爱屋及乌”吧！
孩子们和杨阿姨在一起
12 参加教学比武
紧接着，我参加镇和市的教学比武，只是在这节课的基础上进行了一些微调，课堂结构和师生双边活动，呈现出来的都是好精彩！在市里毫无悬念地得了个一等奖呢。！这是很多年以来，我们这个偏远的小规模村小在课堂教学比武中，荣获的最高级别的奖，也是我从教20多年以来，讲得最“高大上”的一节语文课！
13 我的启示
从这一节课中，我得到了一个启示——在工作和学习中，我们一个人的力量是有限的，但是，一个团队的力量却是无穷尽的。在我的这一节“精彩”课的背后，有一个温暖的团队！有一个强大的团队！
感恩一路有你！
@第三届青椒计划
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