一分钟竞赛，用的时间少，每节课都开展一次也有条件。经常开展这样的竞赛，能增强同学们的注意力，提高同学们的学习积极性，增强同学们的效率观念和竞争意识。
同学们养成了竞争的习惯，他们主要是自我竞争，学习时首先明确目标，确定具体的任务量，然后按照每分钟的效率去确定完成任务的时间，增强了完成任务的紧迫感，提高了学习效率。
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