失败的面试。
面试前应该反复回忆面试流程而非教材内容。
备课20分钟思路理应是这样的：围绕考题设计问题和板书设计；简案前的三维目标可不写。
重点是撰写 导入、3个递进问题（相关预设问题和评价）、板书设计、作业布置。
教案
导入：一句话，最多带上一个问题，朴素导入。1分钟。
过程：朗读或自读，提一个切入问题，一个或两个学生（1对1错）
同桌讨论1个问题，请两位同学回答（层层递进）
小组讨论，回答考题问题，准备三个回答预设（师生互动）
小结，完善板书，布置作业。
总之想得简单点简单点。。。勿多思。
失败的面试。
面试前应该反复回忆面试流程而非教材内容。
备课20分钟思路理应是这样的：围绕考题设计问题和板书设计；简案前的三维目标可不写。
重点是撰写 导入、3个递进问题（相关预设问题和评价）、板书设计、作业布置。
教案
导入：一句话，最多带上一个问题，朴素导入。1分钟。
过程：朗读或自读，提一个切入问题，一个或两个学生（1对1错）
同桌讨论1个问题，请两位同学回答（层层递进）
小组讨论，回答考题问题，准备三个回答预设（师生互动）
小结，完善板书，布置作业。
总之想得简单点简单点。。。勿多思。
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本文标题：2019-01-05 教资面试反思
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/imperqtx.html
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