又到了一年一度的人人讲公开课时间。
活动规则是同一备课组讲同一个教学内容。本周和下周必须讲完课。六七年级、八九年级同学科教师互为评委。评委只有一备课组长为组长，负责讲课安排、组织听课打分、召开同课异构教学反馈会。此次人人讲公开课是预赛，教导处将根据预赛成绩，语文、数学、英语三个学科各推荐前两名老师，其余学科各推荐第一名老师参加学校组织的决赛。决赛成绩作为参加县优质课人选的依据之一。
今年与往年最大的不同是评委。以前是同年级同学科老师当评委，这一次是六七年级，八九年级互为评委。这样的安排比较公平、公正。
八年级在本周三、周四讲课。八年级有十位老师，我们英语组队伍比较庞大。这就需要我们九年级的英语老师调自己的课去八年级听课。今天我们听了七位老师的课。讲课内容是八下Unit3 SectionB I'd like to sail across the Pacific，话题是谈论希望和梦想。这七位老师可谓高手对决，真正做到了“同课异构”。导入方式多种多样，有的复习导入，有的歌曲导入，有的话题导入，有的诗歌导入，还有的视频导入。新授环节，虽然主要内容一致，但每个人讲授方式不同，有的使用思维导图，有的使用表格，还有的运用流程图来呈现主要结构；讲课风格也迥异，有的沉稳，有的活泼，有的幽默，有的严肃。练习巩固部分也是各式各样，有的做习题，有的复述，有的做调查报告并上台展示。作业也是分层布置，有必做和选做两部分。课件制作也很精美。
给我印象最深的是徐老师。她用focusky制作的课件让所有评委眼前一亮。她的课联系实际，趣味性强，让课本知识不再枯燥。她用我们泰安的翟墨，中国无动力帆船环球航海第一人，视频导入并结合习总书记的中国梦，最后她播放班内几位同学视频，视频中他们谈论自己的希望和梦想。所有这些环节都拉进了师生的距离。
今天的听课让我受益匪浅，明天继续学习！
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