有一个女孩,从小学习就很好,也有很多朋友。
女孩妈妈的同事有一个孩子也是女孩子,这个同事和女孩妈妈的关系很好,于是这两个女孩稀里糊涂的成为了所谓的闺蜜。
同事的女儿的年龄比女孩小,成了女孩的“妹妹”。
女孩不像闺蜜那样过着衣来伸手饭来张口的生活,也不是时时刻刻都有父母的陪伴,因此女孩从小就比同龄孩子懂事,也懂很多道理。
女孩的爸爸喜欢看书,但是不爱说话,女孩也一样。别人来到家里做客经常可以看见女孩在房间里看书,手里一本书,桌上一本字典——方便查阅不会的字。
偶然一次机会,女孩和闺蜜成为了同学。闺蜜性格开朗,很快就和班里的部分女生玩熟了。
女孩的闺蜜因为家庭条件的缘故,从小就盛气凌人,总是欺负和陷害女孩。女孩也就总是被自己的母亲误解,慢慢养成了对待不同人有不同的性格。
后来,女孩的闺蜜家里发生了变故,女孩的闺蜜和她妈妈来到女孩家住。再后来就回到了老家,女孩和闺蜜就再也没有联系。
新学期,看到闺蜜没来,知道转学的消息后,班里面和闺蜜感情好的女生都哭得稀里哗啦的。只有男生和女孩毫无触动,于是班里和闺蜜感情好女生都疏远了女孩,女孩也没有在意因为她们从来都不和她玩。
一次期末考试,闺蜜妈妈打电话来说闺蜜考得很好,问女孩怎么样,女孩妈妈说女孩的成绩还行,数学除外。电话挂了后,女孩妈妈开始数落女孩,说瞧瞧人家,之前成绩不怎么样,现在赶上你了,你怎么这么差?······之后女孩的各科成绩开始慢慢的变差,最后一落千丈。女孩妈妈开始还会说几句,后来就再也没说什么了。
又一个新学期,教女孩语文老师因为年纪大而退休了,英语老师因为怀孕了而休产假。女孩新的英语老师是年级组组长,严厉,强势;新的语文老师是从别的学校转过来的,性子软。
偏偏是语文老师做班主任。
语文课几乎没有一节是安静的,甚至考试都有人在他眼皮子底下作弊。
半个学期后,女孩有一个新同桌——因为之前坐在她旁边的男生总是上课欺负她,她忍无可忍,在英语课上揭发了男生。英语老师更生气,因为男生不仅画女孩的英语书不承认还对英语老师说脏话。气得英语老师想把男生拖了出去,男生不肯出去,于是英语老师把班主任叫了过来,男生和班主任打了一架最后还是被拖了出去。
不过可苦了新同桌——坐在女孩和男生的中间。
新同桌在班里担任要职——班长。所以和同学之间的关系特别好,尤其是男生们,因为他是男孩。
新同桌成绩很优秀,性格也很好,经常耐心教女孩做题。女孩的成绩也就慢慢地从不及格到及格,再到达标。
后来女孩认识了新朋友,新朋友和女孩玩得很好。只是后来因为新朋友妈妈生病了,新朋友也转学了。
闺蜜的欺负和陷害,新朋友的离开,让女孩再也不愿意交朋友。女孩变得和往常一样,下课就看书,除非下一节是体育课,要提前排队。
转眼又到一个新学期,女孩又换了班主任——是教数学的。
在第二个学期时,这个班主任稍微调整了一下位置,女孩又有了新同桌——因为之前打架的男生成绩太差,这个班主任觉得班长成绩好就让班长去辅导那个男生。
可不知道是谁,说女孩喜欢班长。
班里一下子传开了,只是女孩和班长都没有在意——无中生有的事为什么要去管?别人既然都不相信,那为什么还要解释。
后来,谣言渐渐平息了,只是女孩再也没有和班长交谈过。
学期快要过半了,女孩又换了同桌——女孩在英语课上和这个同桌打了一架。
新同桌是女孩,因为聊得来,便成为了朋友,还认识了另外的两个女孩。
女孩和这个同桌玩得特别好,因为同桌经常会教女孩作业,甚至袒护女孩,还教会女孩打篮球。
可是,女孩在快要毕业的时候又换了一个班主任,还换了同桌。
毕业考过后,女孩知道了真相——其实是女同桌喜欢班长,之前对女孩表示嫉妒才散播谣言说女孩喜欢班长,后来是因为女孩没有和班长同桌了才没有让别人继续传播谣言。
毕业后的女孩来到了一个新班级,认识了很多很多同学。女孩想交朋友,但是又犹豫了,因为她不想再受到伤害,可是她也明白,她受的伤,再疼也不过如此。于是女孩在新班级继续交朋友,认识了很多朋友,在这些朋友里又有好朋友,只是女孩在一个人的时候总会觉得孤单,一直到一个好朋告诉她有一个症状叫做“外向孤独症”后,她才发现,自己已经患有外向孤独症很久了。她告诉了其中一位好朋友——因为那位好朋友待她就像一个真正的好闺蜜一样,让女孩觉得温暖。
今天啊,是这个女孩的生日,能祝她生日快乐吗?
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