2020年4月8日《利用教学资源整合改进教学》周澍云系列回放课程

    今天 ，听了周老师三节课的传授，真的感到了资源对教学的作用，好的资源将大大改善老师的教学，丰富学生的课堂。

    在教学中，我们需要将各种教学资源有效整合，将各个教学要素和环节有效组合、有机融合，在整体优化的基础上产生“聚焦效应”，以达到优化教学的目的。因此，在组织教学活动时，要立足于学生的生活经验，确定学生的认知起点，结合学生的具体目标，了解教学的重点、难点，通过创设符合教学目标要求的情境，组织有效达成教学目标的活动，帮助学生建构当前所学知识的意义。

教师在课堂教学中要运用各种教学内容和方法, 去培养学生的收集与处理信息、综合分析解决问题的的实践能力。学生学习的目的是为了创造, 在已有知识架构的基础上去创造。教师要在课堂教学中去激发这种创造性, 让学生乐于去创造、易于去创造； 体验创造的精彩、创造的激情、创造的奇迹。