2020.4.6

内训第一天深挖自己的儿童观：

儿童观不仅仅是理想化的（头脑中）价值观。

真正的价值观是真真实实地面对孩子时自己的状态（眼神、肢体动作、语言、内心状态等）。

当新生刚入园一两周内，根据以往的经验我是能感受、接纳新孩子的不安、悲伤、焦虑等负面情绪的。允许他们哭，并鼓励他们放声表达情绪。

但如果半个月下来他们的情绪不见明显变化，如每天花费大量时间用来想家，难以进入工作。这时我会着急，失去原有的耐心。

对待自己的孩子耐心会更差些。比如写作业这件事。在明知道不应该陪她写作业，但是在恐惧和控制欲的主导下时常上演陪――争吵，这样的恶循环。

今天一天的学习让我再一次认识到这样是对孩子的不信认，破坏她的自尊水平。

从这一刻起在深刻检讨的同时，有意识的用行动去改变。