运动会杂想

所在的小学部刚成立不满四年，现在正在举行第三届冬季运动会。和以往一样，有激情澎湃的开幕式。不同的是，今年加入了一二三年级的比赛。虽然不是班主任，但这两天也有全程陪娃娃们参赛，为他们摇旗呐喊，加油助威，一起感受运动的快乐。第一次比赛拔河，娃娃们刚开始还不懂怎么用力，站位怎么站都不太清楚。旁边有经验的男老师热情指导，娃们也是争着抢着想上场。被选中的娃跃跃欲试，没被选到的虽有遗憾，但也热情加油。喜欢拔河比赛的最大一个原因，就是参与人数多，每班十个男生十个女生，给很多娃上场的机会。其实娃们现在可能不太懂什么用力技巧，但一年级的娃，最可爱的地方就是只要参加比赛，就一定会全力以赴。赛前，我承诺娃们，只要比赛赢了，当天没有语文手写作业。最后我们班比赛了四次，得了第二名，娃们真心不容易，我当然也没有布置任何作业，中午就让他们看课外书和午休吧。第二天进行了剩下几个项目，我没有提前关注比赛内容，只是当天在旁边配合班主任安排学生，做最多的依旧是喊“加油”。“迎面接力”时，发现娃娃们爆发力很强，一个个跑起来速度真是嗖嗖地，感受到什么叫“离弦的箭”。“一圈到底”刚开始的领头女生说自己幼儿园玩过，后面几个人却不太清楚怎么操作合适，到第三个人时，呼啦圈还不小心掉到了地上。但是娃们没有慌乱，继续开始传递圈圈，没一会儿就全员顺利通过。“排山倒海”过跳绳时，其他班看着都很顺利，我们班后面有俩娃，不知怎么总跳错，踩住绳子了也不知道赶紧再跳起来。导致整体节奏变慢，最后还少跑一圈。“夹球跳跃接力”时，有个小姑娘反复几次尝试，都无法夹住球跳，她临时决定先让后面的伙伴出发，自己最后一个上场。没有气馁，临危不乱，值得点赞喜欢看跳绳，唯一的个人赛，翻飞的绳子，涨红的小脸，原来安静的小姑娘也能反应那么敏捷。一分钟里让我看到娃们身上有太多的闪光点，平时怎么都被忽略了？感谢这次提出让一二三年级参加运动会的领导，要不是近距离接触，我也不会想到，平时娃们被学习逼得太紧了，他们需要太多的运动时间啊。赛场如人生，虽然不是人人都有机会展示自己，但能抓住机会全力以赴的孩子，收获的不仅仅是运动的快乐。没能参赛的，也许有的孩子并不觉得遗憾，他们习惯了当旁观者，我们老师却不应该麻木看待这种现象。那些想参加却没能如愿的，是否也能在遗憾中收获成长？周四运动会开幕式，精心排练的节目一一上演，只是有多少学生能认真观看？闭幕式上，获奖的同学能否真正激励到别的同学？但，每一个努力拼搏的孩子都值得被看见，每一个节目背后都有老师辛苦的付出，孩子们上场表演时的确比平时认真太多。我想，运动会的意义不仅是让学生体会到运动和竞赛快乐，也会让他们明白，学校不只是有枯燥的学习。我，一个没有任何才艺的老师，只是负责大社团的学生纪律。却被整个运动会前前后后太多场景感动。幸好，还有这样的感动，让我看待学生的目光中，多了一些丰富的内容……