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学霸是如何练就的-《如何高效学习》书评

学霸是如何练就的-《如何高效学习》书评

作者: 简宁七七 | 来源:发表于2017-11-07 23:01 被阅读119次
    学霸是如何练就的-《如何高效学习》书评

    为什么我们喝了那么多年心灵鸡汤,读了几百本励志书籍,仍然没有过上开挂的人生?

    如果你也有此困惑,并希望拥有开挂的人生,欢迎阅读《如何高效学习》,看看作者如何成为超级学霸。

    本书作者斯科特.杨,是个神坛级学霸人物,大学主修商业,业余自学编程,开博客,演讲,写了十几本书。更为神奇的是,他十二天学完了线性代数,十二个月学完麻省理工四年计算机科学33门课程。

    作者很厉害,但他并没有自诩天才,而是仔细归纳了他的高效学习方法。作者认为所谓学霸,只是采取了高效的学习方式。

    这个高效的学习方式就是:

    整体性学习

    快速阅读课的刘主编对整体性学习有个特别好的解释:我们面前摆着一张世界地图,每到一个国家,我们就在上面按个图钉,然后在两个国家之间连起一条线。等到我们去过所有的国家,这张地图就将所有的国家连接起来,形成一张大网。

    各个学科的知识也是如此。每学习一门新知识,找出与已学知识的共同点、相似处,随着学习种类与数量的增多,知识就串成一张大网,整个知识体系就逐步建立起来。这种融会贯通的理解学习,才能让我们真正的吃透一本书,一门学科。

    本书中作者首先讲述了整体性学习的顺序:

    获取阶段
    理解阶段
    拓展阶段
    纠错阶段
    应用阶段

    整个顺序流程中,获取信息是第一步,也是基础阶段。

    其次,作者讲到,信息因分类不同,获取方式也会不同。本书中作者将信息划分为五类:

    随意信息
    观点信息
    过程信息
    具体信息
    抽象信息

    接下来是学霸的进阶阶段。作者利用第二篇章,仔细分析了整体性学习的技术。讲述了包括比喻法、图表法、关联法等多种记忆方法。他认为记忆的规则不应是孤立的,刻板的,而是形象的、有画面感的,关联的、深刻理解的。

    (题外话:凑巧的是,我发现书里提到的积极阅读法和我学过的三栏式读书笔记类似。这样我在读书方法和学习方法之间就串起来一条线。)

    在夯实基础、进阶之后,第三篇章开始教授如何登上学霸神坛。学霸们都具备高度自我管理能力。专注、自制、目标明确、方法得当。作者分别介绍了高效管理能量的几种方式。

    一个好的作者,会尽力帮助读者理解书的内容,更好的掌握所述方法。本书最大的优点是,结构层次非常明晰,开头引出方法,之后具体指导,运用浅显易懂的语言和比喻,使读者更为容易的领会内容。在书的末尾,作者更是细心的对本书的内容做了详细的大纲,方便读者梳理内容。

    笔者感悟

    回到开篇提到的问题:为什么我们没有过上开挂的人生?

    笔者认为是因为我们缺乏主动的阅读和学习。主动阅读和学习,要求我们不光要阅读,还要读懂读通,需要深层思考,最终将书本中的知识与我们的生活工作联系起来,转化为我们的学习力、理解力、行动力,即20%输入,80%输出。

    比方说本书中提到的几类知识,我们首先需要自己判断所学知识属于哪一类信息,然后利用相应方法来记忆。同时不断练习,总结,纠错,修正。这个整体过程,都需要大脑始终在判断、思考。这就是成为学霸的方式。

    学习要思考,人生又何尝不是?生活中有多少人的职业是被选择,被从事,每天的工作是被安排;又有多少人思考过,自己真正热爱的什么,自己是否具备随时离开的能力。

    于是看到好多人一边被动工作,一边茫然不知前路何在。偶尔夜深人静也会想想“我的未来在哪里。”可正如马云所说,“晚上想想千条路,早上起来走老路。”

    为什么?因为老路简单啊,我们可以避免思考的纠结,避免抉择的痛苦,避免承受风险的压力。更多的时候,我们愿意接受较为容易的眼前。

    而真正能够掌控人生的人,都是愿意而且能够深度思考的人,思索方法,思考方向,最终找到人生的希望之路。

    不要再把所谓的碎片时间去刷手机;不要在再把美好的早晨去睡懒觉;不要再把整晚的时光,赴效的聚餐和K歌。

    希望我们的人生不再油腻腻。

    附:思维导图

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