夏天假期，杨恩泽家里迎来了一个客人，是从美国来的交换生，在中国要待一人暑假，跟杨恩泽共同生活，一起参加击剑训练。杨恩泽心里挺兴奋的，在家里接待国外来的学生，对自己也是一种新体验。
甚至杨恩泽的妈妈也莫名的兴奋，很早就把家里收拾得清清爽爽。杨恩泽的爸爸倒是反应挺平淡的，他提醒母子俩，要以平常心来接待，就当是一个中国孩子。
杨恩泽的妈妈反对，她强调人家是“有朋自万里来”，当然跟其他中国孩子不一样，一定要让客人感受到中国人的好客，尽可能让他体验中国特色：美食、美景，以及中国人的美德。
杨恩泽的父亲也不再争辩，上升到国际友谊以及中华民族好客的传统，他觉得应该闭上嘴，乐见其成。
客人如期来到杨家，是一个十五、六岁，身体消瘦，个头将近一米九的詹姆士，跟杨恩泽想像不一样，他一直觉得美国中学生少见如此芦柴棒或是豆芽菜体型的，而且美国人一定是乐观、开朗、嘻嘻哈哈。詹姆士颠覆了杨恩泽的当初印象，他敏感、内向，甚至说话的时候还会脸红。
杨恩泽一家跟詹姆士的破冰持续了几天，他们小心得寻找共同感兴趣的话题，比如家庭背景，爱好以及对一些热点现象的看法。杨恩泽最后了解，詹姆士是一个书虫，具备典型的“程序员”素质。
他可以在电脑前花几个小时编译代码，也不愿意跟着杨恩泽出门去见见新鲜的事物。他告诉杨恩泽，世界在他的头脑里是三维和鲜活的，而实际中的现实，则是黑白和平面的。他宁愿沉浸在头脑中的世界，也不愿意探索现实中的环境。
杨恩泽遇到了问题，他跟母亲准备好的那些美景和美食，看来不能打动詹姆士。杨恩泽用了一天的时间，向詹姆士分析，既然做为交换生，接触不同的文化，享受不一样的风景，才是目的。詹姆士也不争辩，只是点头，但是眼睛盯着屏幕，无动于衷。
杨恩泽的爸爸把儿子叫到身边，拍拍他的肩膀：“不要讲道理，道理他比你还懂。有智慧的人不讲道理。”杨恩泽接着问：“不跟他讲道理，那要讲什么呢？”。
杨恩泽的爸爸盯着儿子，一字一顿地说：“有智慧的人跟对方讲感情，或者说，有智慧的人，要学会管理好别人的情绪。你应该从情绪上多想想办法。”
杨恩泽似懂非懂，一时之间不知道从何处下手，才能把詹姆的情绪调整到自己希望的那个方向。他想了几天，意识到詹姆士是一个极客，喜欢工程和自动化。
于是他上网查找，发现近期有两个高新产品博览会，他把消息告诉给詹姆士，詹姆士的眉头耸动了一下，也没有表现出特别的兴趣了。
可是第二天，詹姆士主动问到博览会的事情，并拿出一张纸，上面写着一份清单，杨恩泽接过去一看，原来是他想看的一些产品和技术演示。
杨恩泽心里高兴，果然，照顾好詹姆士的情绪，比跟他讲很多大道理要强得多。接着连续几天，杨恩泽带着詹姆士在城市中穿行，从一个博览会去另一个展览，从一个产品演示去另外一个展示。
在过程中，他请詹姆士吕尝了火锅、米线、豆包、棕子，可以看到，詹姆士脸上的笑容越来越多，笑容持续的时间越来越久，甚至有一天，詹姆士动情地说：“恩泽，这是我度过的最难忘的一个暑假！”
网友评论