20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局

白马湖之秋展示

执教：江南实验学校

闻涛中学报告厅

20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局

导入：汉武帝像，平生

环节一：读教材，知史实

20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局

1.师生互动

2.板书梳理（七大措施，政经思三类

20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局

3.提出疑惑（推恩令，五铢钱、刺史），教师解答

4.在年代尺上罗列

20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局

教师：有何看法（感想）?

1.什么因素促使措施的出台?

2.有何效果?

过渡承转

环节二，析史料，辨因果

任务1

20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局

课前预学材料

20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局

任务2

20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局 20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局 20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局

自主学习，课堂展示，师生互动

教师补充，汉武帝之责任与情怀

20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局

过渡：秦汉帝国

20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局

环节三，作比较，谈认识

20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局

比较秦皇与汉武

20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局

总结：

20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局 20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局

附教学设计

20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局 20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局 20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局

附朱可特级教师点评：

20161021金明强：汉武帝时代的大一统格局