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《觉知的爱》读后感

《觉知的爱》读后感

作者: 2014_a08f | 来源:发表于2018-11-09 10:14 被阅读22次

其实,亲子方面的心理书看了很多,感觉特别好的书,自己会认真看,并做读书笔记,以备复查,这些习惯,源于对孩子的爱,生怕自己会漏掉什么。

这本书,是我选择认真看的其中之一。挑选部分书摘和阅读感受如下:

1、逐渐填补成人的坑洞。从为人父母开始,我就有意识去回看自己的童年,来寻找自己性格的内因。发现自己因为有了哥哥、姐姐,且他们因为经常不听话而挨打在先,我就自然学会了听话、乖巧、学习好,再加上因此而接受的很多表扬(类似你很听话、很懂事、很文静、学习好等),又正向强化了我这方面的特点:安静、内向、懂事、不会对抗等。包括到今天已经为人父母,我也不会跟任何人发生冲突,不会说任何脏话、骂人(有心理障碍)。我从没感受到童年应该有的快乐和自在,灵魂从未感到由内而外的自由。所以一直到现在为止,都感觉自己从未真正放松过,一直处于非常拘谨的状态,一直都被条条框框紧紧包裹着。现在学了很多心理学,逐渐了解自己和接纳自己;对于一双儿女,我都尽量给他们自由,让他们快乐自由绽放,自然地释放自我。

2、孩子的安全感建立特别重要。对女儿的断奶,做得很不好,一是做得很仓促,没有完全准备好。结果在没有隔离的情况下断奶,没断成功,后来又让奶奶把女儿带到乡下隔离,奶确实断掉了,但女儿却像留下了后遗症,特别没有安全感。到二宝出生后,一直照顾她的奶奶有事儿要回乡下,而我还要抱二宝,女儿再次感受到了分离焦虑,不安全感又再次加剧。这些事情,都给我带来了深深的内疚感。现在已经通过精心呵护和陪伴,逐渐让女儿恢复了正常状态,有了更多安全感,但她早晨起床,还会时不时地通过哭闹来透露她的内心不安。有时候阅读中,看到小孩子不能跟妈妈在一起,她就会恐惧到失控大哭。

3、允许孩子哭。这一点特别认同。在孩子刚满2岁时,她经常哭闹,且不知道如何表达自己。经常一哭很长时间。家人担心她哭闹太久不好(哭时脸上会出很多红点),就经常采取恐吓的方式,让她停止哭泣。现在我们对这种做法特别后悔。现在了解到,哭只是她释放情绪的一种方式,尤其是她无法用语言来表达情绪时,通常只能用哭来代替,她更不会用“压抑”这种防御机制来保护自己,自然,哭就成了一种情绪释放的主要通道。我们大人要无条件接纳她的各种情绪,而不是只喜欢她的快乐,她的笑脸。到孩子表达自如的时候,再教孩子学会表达情绪。学会了表达情绪,才能进一步观察和转化情绪,以此让情绪得到发展和成熟。

4、放弃做完美父母的执拗。有时候,总是想去管教孩子,想用父母的经验来调教孩子。殊不知,孩子有自己的个性,并不需要去过父母的二手人生。所以,后面要学会接纳孩子的天性,接纳她自身生命带来的天然秩序感和天然的自由自在。同时,也要经常做一些能够让孩子大笑的游戏(感觉自己的童年,从没放声大笑过,所以整体上在对外关系中,就始终处于拘谨、不自然的状态)。

5、经常表达对家人的爱和欣赏。这一点是对孩子最好的接纳。很赞同这句话。联想自己小时候,父亲常年不在身边,母亲从来都是孤立存在,要独立面对所有的家庭事务,从未接到过父亲的正面评价。从小就感受到的,都是母亲的忙乱、焦虑和恐惧。这些感觉无一例外都传给了自己,以至于很多年之后,对自我价值的认知都处于偏低状态,且心理健康一度失调,正常浮现出自我怀疑和轻生念头。

6、建立孩子身体的界限。之前孩子爸爸经常咯吱孩子,在孩子很不乐意的时候,不懂适可而止,且很喜欢逗弄孩子。通过读了很多心理学书,以及这本书之后,感觉这种做法非常欠妥。不管是父母,还是别人,不允许随便触摸自己的孩子。当需要亲密接触时,也要和孩子提前沟通,要允许孩子说不。

7、不代替孩子能做的事情。孩子3岁之前基本都是奶奶带着,所以,奶奶出于爱,总是想为孩子做更多。包括吃饭、穿衣。现在自己每天带孩子,会主动让孩子自己选择,做自己愿意做的事情。允许她选择,允许她说“不”,放飞她的个性。

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