新学期，新生，新辅导员，组成了一段新辅导员和新生的双向奔赴，也许四年，也许更久的时光。
在这其中，新生初入大学，新辅导员初入职场，两者相互碰撞，也相互成就，不仅仅有同学们精彩的大学时光，也会开启新辅导员的职业发展之路。
作为新辅导员，可以做好这样三件事，快速和新同学们“零距离”。
破冰之旅，让彼此靠得更近。
既然大家来自五湖四海，在短时间内建立比较亲密的关系，破冰之旅很关键，也是拉近辅导员和同学距离的一项有效方式。
师生之间，同学之间，双方以诚相见，就为彼此的沟通及进一步交往奠定了良好的基础。
可以设计一些精彩互动游戏，自我介绍也是重点环节。每位新同学都将站上舞台，用简短而精彩的话语介绍自己。无论是兴趣爱好，还是对未来的小目标，都是彼此了解的开始，搭建起友谊的桥梁。
都是“新”人，年龄也相仿，那就在青春的海洋里遇见彼此，收获欢乐与友谊，还增强了班级集体的荣誉感与团队凝聚力。
首次班会，让班级凝聚更紧。
这是辅导员和学生第一次比较正式的“第一次见面”，也是辅导员第一次站在学生面前组织班会，一定要精心准备。
新辅导员一定要选好首次班会的主题，比如“我的四年大学约定”“大学应该怎样去读”，可以在环节设置上多一些互动和分享，对同学们的大学生活有一些指导性的建议。
班会要帮助新生们快速适应大学生活，建立校园和集体归属感，认识专业特点及发展方向，坚定理想信念、树立学习目标、增强学习动力、科学规划学习生活，解答他们在新环境中遇到的困惑。
可以针对同学们关心的一些问题，有针对性回复和建议。
比如：大学学习怎么进行？课余时间怎么分配？如何树立大学正确的目标？宿舍人际关系怎么处理？预防网络诈骗应该怎么做？等等
还可以邀请高年级学长来做生涯分享，身边榜样更能触动新同学的心弦。
新辅导员要提前熟悉班级同学情况，圈出重点，找到特点，发言稿也要精心准备，少讲“正确的废话”，多从自己成长的角度去分享大学生活，正向引导。
选好班委，让工作落地更实。
新辅导员要重视学生骨干的遴选、培养、激励工作，通过举办学生干部培训班、组织经验交流会等方式，提升学生骨干的综合素质和工作能力。
班委就是辅导员的最好助手，是开展工作的得力助手。
班委初选，通过初步了解、细心观察、毛遂自荐等方式从新生中选好班级临时负责人，一般男生和女生各一名，作为班级班委建设的过渡力量。
在军训期间试用，看看他们的能力是否匹配，是否得到大家的认可。
大家相处一个月后，可以正式进行班委选举，适当时间，通过学生的自荐、演讲、民主选举等最终确立班级干部人选，尽可能做到学生干部选拔的准确性。
这不仅可以激发大家责任和担当，也可以选出真心想为班级同学服务的班委。
班委选好后，要注重后期的培养。帮助班委认清自己的工作职责、权责划分。坚持召开班干部例会，引导他们学会制订计划及具体措施，教会他们如何分辨是非。督促班委学习，在同学中药起到表率和带头示范作用。
同时，要结合本班工作实际情况，组织学生全员参与，由学生自主制订适合本班特点的一系列班级工作的规章制度和行为规范，让同学们自我教育、自我管理、自我成长。
新辅导员工作经历少，经验不多，可以多向同行请教和咨询，也可以多向网络上学习好的工作方式方法。
新辅导员刚开始的工作确实纷繁、复杂，又充满了挑战，需要我们耐住性子，多去宿舍，多和同学交流，全方位关心学生的思想、学习和生活。
新辅导员要坚守好教育初心，用心用情用行来管理育人，与学生们共话青春，共同成长。
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