YOYO 的教室
我的大孙女YO-YO，今年5岁，她和父母生活在澳洲的墨尔本，今年2月1日（中国大年初一）也是她开学第一天（小学预科班），在这之前的几个月，已按照学校的安排，父母带着她多次去学校，通过熟悉学校环境，认识老师，也和个别同学玩耍，所以她很顺利的度过了几个月的适应期，正式入学了！
穿着校服在车库前拍照纪念
早上，她带着父母做的水果点心上学了，在车库前还拍照纪念。
正式上学的半个月过去了，突然接到老师通知，要召开家长会，父母开始也很紧张，不知道要准备什么，和老师沟通什么？
入学第一天拍的照片贴在照片墙上
以前曾在网络媒体上也读过一些关于澳洲家长会的内容，澳洲小学一般会在一年里开两次家长会。
但是由于价值观的差异，很多华人家长到了家长会上不知道要向老师问些什么。怎样才能更好地与老师沟通，这也是很多华人家长特别关心的问题。
同桌的越南同学Erya
澳洲的家长会和国内的家长会是截然不同，澳洲的家长会，每个孩子有10到15分钟老师和家长一对一沟通。家长会的时间也可以和老师共同约定。
澳洲学生家长会目的，是学生家长要了解老师的个人性格和教学方法，同时了解孩子的学习能力和孩子在学校的社交发展以及与老师交流孩子在家和在学校的表现,最后还要和老师一起计划如何全方位的帮助孩子成长等。
YOYO和Erya同桌
家长会，如果学生家长觉得语言有些障碍的话，可以向学校提出雇佣翻译，学校会免费安排翻译帮助沟通，如果学校同意的话，最好带上孩子一起参加家长会，通过孩子与老师的交流沟通，可以进一步了解孩子的真实情况。
家长会上老师会引导孩子参与对话，老师有时也会提出问题，如问孩子“你觉得你在班里过得怎么样？”如果老师不问这个问题，家长也可以问这个问题。
老师问或者家长问，孩子的回答可能是不一样的。因此，这个问题的回答，可以间接地反映孩子在学校的真实情况。
在学习方面，老师通常会拿出孩子的各门功课以及学习情况，老师会客观地评价孩子的学习，家长也能够了解到，孩子学习上存在的问题。
学校的校服
除了老师提交的学习情况外，家长也可以准备一些心理行为方面的问题，例如：我可以介绍一下孩子在家里的情况吗？我的孩子提到到在学校***一件事，你注意到这个情况了吗？我的孩子在学校与其它孩子的互动情况？也可以向老师提出“您认为我的孩子在那些方面还需要改善，家长应该注意什么？”等问题。
学校的农场
孩子开学刚二周，就召开家长会，确实让家长感到突然，但同时也察觉的家长会的重要。那天儿子和儿媳都参加了家长会，学校的校长以及孩子YOYO的正副班主任都参加了，校长是一个帅气的中年人，一边给大家烧烤，一边张罗接待着家长和孩子。
家长会的氛围非常轻松，也没有那么正式，正班主任成熟稳重，感觉不太多言，副班主任性格开朗，接待热情，感觉大大咧咧，激情四射，她在谈到我孙女YOYO时说“她是我们班唯一一个没有惹事的孩子”，有的孩子正上课时就闹着要回家，还说YOYO很懂事，离开教室回家前总要去拥抱一下老师，说一声“再见”。老师非常喜欢她！
学校的图书阅览室
老师还说“她和班里一个母语是英语的漂亮女孩关系很好，会交朋友了。YOYO自己说她和那个越南小朋友一组，应该不是好朋友，也从老师那里得到了证实。
校长亲自考的烤肠，YOYO吃了三根，第一次家长会在轻松的气氛中结束了。
2022.02.18 随笔于合肥
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