昨天下午，培训内容是省第二实验中学副校长王涛老师的带来的《做新时代的大新生》。优秀人士都有很多相似之处：做事认真踏实、专业知识扎实、专业技能高超、重于实践研究、善于总结提升、说话风趣幽默，像一道光让我们去追寻。而普通人往往有万千不思进取的理由。
做新时代的大先生，是这个时代的新命题，是国家对人民教师的宏观要求。知其然，更要知其所以然。王老师用一部苹果手机为例，郑州富士康每出厂一台价值六千的苹果手机，郑州和经销商能拿留下多少利润？其中65%的利润苹果公司拿走（设计费），30%利润给了手机核心部件技术公司（屏幕和cpu），剩的5%给郑州的工厂和经销商。这就是普通绕线圈工人和技术人员的价值差异，中国人赚的都是拧线圈和跑腿出力的前，而国外技术公司赚的是技术费用。这就是所谓的技术付费、知识付费。
中国人无知（没有知识吗）？我们明明也在拼命读书、学习和考试啊，问题出在哪？我想每个人都有不同的答案，但关键问题还是因为社会在进步而教育始终原地踏步。我们需要培养新时代国家建设人才了！
强国必先强教，强教必先强师。党的二十大报告已给我们提出了新的发展目标和努力发现：“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”这就是时代赋予教育的意义，这是振奋人心的声音，这是只有全国人民共同努力才能实现的伟大目标。
路虽远，行则将至；事最难，做则必成。让我们牢记时代要求，砥砺前行，不负韶华，乘风破浪，勇往直前。
很喜欢一首歌叫《逐光未名》。愿我们一起：寻找光，遇见光，成为光，满怀希望，绽放光芒。
网友评论