背景

5月11日，开学第一天，学生重新进行了分班。

地点一：教室

下午，我安排几个同学，让他们把教室打扫干净。

“我打扫过了。”一位女同学站起来小声说，“地也拖过了。”

我看着有些脏的地板，对她产生了质疑（是后来进来的同学又踩脏了）。

“真的拖过了”。看着她真诚的眼神，我相信她。

“你为什么要拖？”我继续问她。“我看见别的班级在打扫卫生，就也打扫了。”她说道。

通过这一件小事，她给我留下一个积极主动好印象，且印象深刻。

“可以做作为班干部的人选。”心里暗想。

下午我看见一个小垃圾桶里有很多垃圾，让她倒掉。

“这应该不是一个垃圾桶。“她说。

然后就把桶上面垃圾捡出来了。我看到了画笔和颜料，原来是美术生的画筒。是刚来的同学以为是垃圾桶，扔了一些纸屑在上面。

这次又给我留下一个很细心的好印象。

我想到到公司挑选员工时，也在考察这些。

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地点二：宿舍

学生分班了，但还没有分宿舍，他们暂时还住在原来的宿舍，我作为班主任，去安抚他们的刚来学校可能不太适应或激动的心情。

晚上我查去我们原来班女生宿舍。进去的时候，每个人的面孔都很熟悉。

“你们吃荔枝吗？”突然旁边宿舍倪同学进来大声问。

“你们谁吃荔枝？”当她注意到我时，声音变小了，停顿了一下，继续问。

“我吃。”我说。

她递过袋子，我伸手拿了三个。然后大家继续叽叽喳喳。听着大家的你一嘴我一嘴，感觉回到了上个学期，还是那个熟悉的高一28班。

“老师，再见。”在我走出她们宿舍，下楼梯时，听到身后有人和我说。

我回头一看，是李同学，那一刻，真的很暖心。