装订作业

一年一度的高考即将到来，这也意味着我们高一和高二两个年级的学生将迎来近一周的假期，这是很多学生盼望的一件事情。一周的时间可不算短，每个学科都需要留适量的作业让他们在家休息放松的同时，还要适度学习，以防学生彻底放飞自我。

今天印刷室把全科作业送到了级部，占了不小的一块地。来到级部检查工作的李校长看到这种情况，提了自己的一个想法——把各科作业装订起来，这样每个学生就能拿到装订好的一个小薄本。仔细揣摩一下，这样做很真很有道理。

首先，装订起来后，学生整理和完成相应作业非常方便，易于保存。其次，如果每个学科各自为战，各科发各科的，既显着多又显着乱，会对学生的情绪造成负面的影响。还有，这样做有利于回来之后的讲评效率。经常看到这样的场景，老师讲评开始好几分钟了，还有学生到处翻找作业，耽误了许多宝贵的时间。如果装订起来，就能有效避免这种情况的出现。

当然，装订作业也存在一些问题。比如新高考形势下，就不能再像原来大文大理那样容易分类装订了，在操作过程中存在着实际的困难。另外，像这种时间不长不短的假期，作业不可能布置很多。如果每个学科只有为数不多的几张，装订的性价比就不是很高，还会为印刷室的工作人员带来很大的工作量。但是无论如何，语数外三科还是可以装订在一起的，会带来诸多便利。