2021-10-31中原焦点团队中19胡利娜坚持分享第76天（5

中原焦点团队网络中19，胡利娜，持续读书打卡第18天，今日读书《如何培养孩子自主学习力》，读书页码47--64页，读书收获：学习力要素——记忆力，少记多忆，死背的苦差变成游戏

第一次听说“少记多忆，检索练习”，原来自己一直害怕的背诵，也是有方法的。

教练技能一：来料加工，其实就是给出提示——会议回忆答案.

提示三轮，由提示很多到慢慢减少，直至不提示。

准备工具：制作记忆卡，正面是提示，背面是答案。同样进行三轮，第一轮：初记，第二轮：随机抽卡片，第三轮复习之前背过的卡片。

教练技能二：间隔穿插。

典型的间隔安排：第一天花20分钟背到磕磕绊绊的程度就够了， 第二天十分钟 ，足以记到比昨天更熟一点的程度 ，第三天只要花五分钟 ，第四天 三分钟， 第五天 三分钟 ……如果有多个科目的背诵 作业，最好穿插进行 ，而不是逐个攻破 。

教练技能三 躬身入局 抛砖引玉

做法是找一篇要背的资料 ，请孩子帮忙提示 ，合理安排间隔 ，直到熟练背下来 。