原文：
如果有人问我：“你明年的计划是什么？”我会提前做好后年的 计划，并流利地回答。
当然，不慌不忙地过好当下也很重要，但我会进行两手准备。
“谈现在时，讲明年事。”
我会在过好眼前生活的同时，为以后做准备。
这就是我为什么总把现在的工作看作是“为明年而做的任务”。
我想自然地掌握这种速度感，为此不断努力。
提前做出种种假设，时刻准备好先发制人。这种准备能增强我们 的即答力，获得成长。
掌握即答力不是终点。即答力就像我们身上的肌肉，如果想让它 更强，就必须坚持负重锻炼。改变对“现在”的思考方式，需要提前准备思考，有计划性和前瞻性，这并不简单。对我们来说这是一种很好的训练方法。
I：用自己的语言重述信息
在过好当下的同时，提前规划会让我们的成长从容不迫，获得更多机会，同时也会增强我们的即答力。
A1：描述自己的相关经验
这几年一直跟随彭彭老师践行家庭辅学，她传递给我们的理念便是凡事要提前规划，在对待孩子的学业上，现在她的五年级孩子已经拿到了各种数学英语大奖，为小升初择校做准备。但这所有成绩的背后，都是提前规划，按目标努力的结果。
小学阶段，甚至每个年级的黄金时段，你要对应的做什么，怎样循序渐进地帮助孩子进行学科知识储备，与时俱进的为将来的中高考打好基础，都是需要有规划和前瞻性的，而不是被时间推着走。教育有规划，孩子有未来。
A2：我的应用（目标+行动）
目标：
以大局观的眼光规划孩子的各学科学习重点，帮助孩子打好基础，以应对将来各种不确定的考验。
行动：
本学期阶段性内容按计划进行，不怕慢，就怕站，对于把控不好时间的我来说，按表格进行，让成长可视化。
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