2019年全国两会,提到了"自闭症儿童入学难,家长犯愁"问题。对于自闭症,相信大家跟我一样,都觉得自闭症是特别遥远的事情,跟我们没什么关系,而实际上,就在我们的人群中,有许多不为我们所知的自闭症患者,艰难的生活着。
最近因为工作原因,我接触了几例自闭症患者及其家属,遂对这个特殊群体的生存状态,对自闭症患者的家庭,以及他们所要面对的社会问题,有了些许的了解。
来自星星的孩子自闭症儿童患者,医学界又称之为"星星的孩子",他们无疑是一种特殊的存在,好像生活在遥远孤独的星空,他们所面临的严重问题,在于无法跟其他人正常的互动和沟通。
走进自闭症(一)自闭症呈现出多种形式,从轻度到重度,跨度很大,而80%以上的患者无法正常生活。当面对患者的家人,感受到他们在绝望中,不断寻求着哪怕一点点希望的焦灼心情,相信任何人都会产生深切的同情。
走进自闭症(一)我不想拿那些可怜的孩子,来博取大家的眼泪。我想呈现给大家的,是纪录片《走进自闭症》里的两位青少年自闭症患者,讲讲他们不同于其他人的生活轨迹,虽然他们同样存在社交方面的障碍。
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有着心算天赋的肯尼,8岁时,便被诊断出患有自闭症。15岁的肯尼,有幸进入一个有自闭症专家小组授课的主流中学接受教育,他在课堂上的反应,总是令同学们惊叹不已。
走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一)肯尼还有一种极不寻常的本领,他是一本活的万年历,也就是说,你可以问他任何一个过去或者未来的日期,他都能毫不费力且准确无误地说出那天是星期几。
尽管他有着语言方面的障碍,但是伦敦教育学会研究日历的专家,还是对他产生了极大的兴趣。
走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一)肯尼无疑是有天分的,关注细节且极具创造力。他出色的记忆力,以及他着魔般的渴望练习,是自闭症患者心理的两大特征。
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这种对细节的强烈关注,和由此衍生的种种能力,在我们看来是奇事,在自闭症患者中却是常见的。
拥有天赋,在自闭症患者中仅有百分之十的概率,他们有的有数学方面的天分,有的具有完美的乐感,有的拥有绘画天分,不一而足。
但多达三分之一的患者,都会有意料之外的才能。下面就让我们来认识一位迷人、明朗的二十多岁的小伙子,朱尔斯。他是亚斯伯格症患者,没有语言障碍,他想做一个演员,并为此报名成为了一名表演系的学生。
走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一)表演系的老师说,朱尔斯非常适应表演课中与同学的互动,大家甚至会因为朱尔斯的坦诚而更自如的表演,但在现实生活中,人际交往方面就不如人意了。朱尔斯坦诚,在表演课中,他非常开心,但在面对访谈的时候,他却不怎么开心。他觉得和人打交道,真的很难,对他来说是个挑战。
走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一)朱尔斯有自己对于自闭症的看法,他认为人的大脑是不同的,意即自闭症患者和其他人的大脑不同。而专家通过五十年的研究发现,世上并不存在任何一种特殊的社会导航系统,将自闭症人群,和其他人群分割开。
走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一)肯尼和朱尔斯算是自闭症患者中比较个案的存在了,实际上百分之八十的自闭症患者,一生都无法独立生活。
走进自闭症(一) 纪录片开头和结尾处,都出现了这样一位自闭症患者,专家见证了他从孩童时期,一直到他年过半百的生活状态。走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一) 走进自闭症(一)
五十年前那个眼神明亮的小男孩,虽然不能够独立生活,但在这五十年当中,他的生命以他自己的方式充实着。
纪录片以"他激励着我,投入毕生的时间去研究像他这样的人"结尾,表达了对自闭症群体深重的关爱与强烈的"想要为他们做点儿什么"的决心。
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