前天在网上下单书八本,今天全部收到。
午饭后坐到书桌前,带着睡意拿出最想看的一本,准备随意翻翻,消消食后好睡觉。拆掉外面的密封皮,一股淡淡的木质书香扑鼻而来。
打开扉页,作者自序的第一句话就映入眼帘:我属于愿意当班主任的那类教师。
真是深得我心,我也是这类教师。
再翻目录找感兴趣的章节,第七十七页,打开,很意外竟与一只书虫相遇。黑色,小得看不清头尾、四肢,好像只是我们写字时,笔尖误触到书页上的一个小点。估计一个句号就能兜住它,让它在文字的汪洋里漂流。
此刻,它正急急惶惶地穿越文字的大漠。强迫症让我无法直视它的跋涉……
突然想起十几年前有关虫子的一件事,那是一位小学毕业生给我的评价。
那是他进初中之前的那个暑假,他由他妈妈和他的小学班主任共同带领着来到我家,说是拜访一下初中的班主任,并且了解一下那个暑假怎么预习初中的课程。
古话说:当面教子,背后教妻。他妈妈一进门就当着孩子的面夸张地说,他的儿子很调皮,在家从来不看书,能顺利小学毕业,幸得小学这位以严厉著称的班主任辛勤教导。
他的班主任也随声附和,历数他的光荣历史,而且这位德高望重的前辈指示我以后要像她一样严格对待他。
嗯,严师才能出高徒。他妈妈狠狠地补充一句。
孩子稚气未脱的脸上挂着一点笑容,处之泰然地坐在一边,好像他们说的是别人的事。
我只是微笑,并不赞成在众人面前否定孩子的这种说话方式。
那时候我女儿还小,正在阳台上玩,她突然害怕地惊呼:妈妈、妈妈,快来、快来,这里有一只虫子。
我跑过去——现在已忘记是什么虫子,好像是甲壳虫之类——跟她说:宝贝,别怕,我们用树枝挑起它,让它飞走,好吗?
后来,这场尴尬的拜访是怎么结束的,我忘记了。我只记得,这个孩子妈妈晚上打电话来说:
“我儿子说,中学老师与小学老师太不一样了,中学老师特别善良,连一只虫子都舍不得掐。”
我很惊讶,他规规矩矩若无其事地坐在那里,我以为他稚气未脱,但他一切都看在眼里。
这孩子十几年前就初中毕业了,后来见到他的次数也屈指可数,他也早已由青涩少年蜕变为现在的帅气青年了。每每看到,也不知怎么总有亲人相见的惊喜。而且我们第一次相遇时,他说我连一只虫子都舍不得掐的评价至今我还记得。
眼前这只迷你小书虫啊,当初你是怎样不管不顾一头栽进这本书里的呢?不知你已在这书里待了多少个日日夜夜?在被封皮包起来的日夜里,你曾在哪些文字里徜徉?你来自哪里?你又准备去往何方?你曾经越过了怎样的茫茫字漠?当封皮被撕开的那一刻,有没有想到会是这样的结局?
合上书,带着深深的歉意躺到了床上,我想书虫在书里永憩应该是它最好的归宿吧。
如果可以,我也愿做一只这样小小的、小小的书虫。
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