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蒙台梭利系列课程—作业九

蒙台梭利系列课程—作业九

作者: 李连英 | 来源:发表于2018-01-12 15:29 被阅读0次

一、听课感想

说到名画名曲潜移默化的影响,我的理解是在孩子吸收性心智的阶段里,对于孩子来说没有好坏之分,家长该做的是给孩子预备一些好的名画,好的环境让孩子可以更好的成长。

二、成人有哪些拔苗助长的行为

1.教孩子画形象画

2.画形象给孩子看

3.指导孩子用色

4.让孩子全部涂满颜色

5.帮孩子做

6.重视结果而非过程

7.和别的孩子做比较

三、为什么不教孩子画形象

教孩子画形象,是把成人的感觉原封不动的强加给孩子。孩子没有通过他大脑的想象以及心里的感受。所有的一切都一模一样,也就没有了创造力和想象力。

四、给孩子预备涂鸦环境,收集2~3幅作品上传

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                                五组2号李连英

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