绘本讲师训练营【35期】10/21阅读原创《我的大喊大叫的一天》

33026-陈玉姬

绘本讲师训练营【35期】10/21阅读原创《我的大喊大叫的一天》

这是一本情绪管理类的绘本，小女孩贝拉无论走到哪里都忍不住大喊大叫，但妈妈能看见孩子的情绪，包容孩子的天性，看到了背后的真实需求，给予了关怀与陪伴，整个过程没有指责和批评，在润物细无声中让孩子意识到了自己的错误。

接纳孩子的坏情绪，用平等尊重的心态对待TA，帮助孩子认识情绪平复情绪。

贝拉的起床气、不想吃饭、不想穿鞋、超市里大叫、和小伙伴吵架、上课不配合、甚至睡在路上等等，感受到路人的表情和眼神了吗？是嫌弃？是愤怒？还是觉得这个孩子太没教养了？再看看贝拉的妈妈，即使无奈但始终没有批评和谩骂，而是在旁边静静的感受她的情绪。

绘本讲师训练营【35期】10/21阅读原创《我的大喊大叫的一天》

所以贝拉能感受到妈妈的宽容和爱，临睡前主动的认错，说自己过了一个“大喊大叫”的一天，妈妈理解地回答到“我们都会碰到这样的日子，说不定明天你就会快活起来。”第二天的贝拉果然开开心心的度过了一天。

贝拉开始并没有意识到自己的行为给别人带来困扰，可妈妈一直在旁边默默的引导她认识自己，体谅他人。让她痛快地释放情绪，静静陪伴，不迎合不合理要求，坚定和善但不纵容溺爱。当贝拉情绪平静后，自然就能感受到自己行为的不妥，妈妈的一个温暖的拥抱一句宽慰的话语，就能给她满满的能量。

理解孩子更深层次的需求，偶尔满足孩子“独霸”妈妈的心理。

这本书还涉及到二胎问题，贝拉大喊大叫很多时候是看到妈妈在帮弟弟穿衣刷牙喂饭推着出去散步，她在吃弟弟的醋，所以一直用大喊大叫来发泄自己的情绪，她嫌豌豆烫、嫌洗澡水凉、嫌薄荷味浓……总之，所有的一切都好像不如意，都触发她的神经……她觉得妈妈根本没有关注到自己！她也渴望得到跟弟弟一样的关注！

绘本讲师训练营【35期】10/21阅读原创《我的大喊大叫的一天》

贝拉可能很难理解弟弟太小不能自理所以才得到更多的关注，所以妈妈在临睡前不停的献殷勤，最终贝拉获得了"独霸"的时间，她得到了妈妈所有的爱，贝拉的内心得到了极大的满足，所以她主动的承认了错误，而且第二天开开心心的过了一整天。作为二胎家庭，请多关注一下老大的情绪吧，他们依然还是孩子，依然想得到父母满满的爱。