创意阅读教育

创意阅读教育：

创意阅读包含两个层面的含义：

一、是提供给孩子阅读的内容本身具有很强的创意。

二、尽可能让幼儿的阅读过程充满创意。

创意阅读的学习价值在于，在创意的阅读中学会阅读、学会想象、学会创造。

选择具有创意的书籍，考虑以下：

1.创意的形象内容。

2.创意的哲理情思。

3.创意的艺术表现。

4.引导幼儿反思。

5.引导儿童预期。

6.引导儿童假设。假设是给孩子充分想象一个新的条件下可能出现的情景，一个整合自己个人经验来思考的发展可能。