创意阅读教育：
创意阅读包含两个层面的含义：
一、是提供给孩子阅读的内容本身具有很强的创意。
二、尽可能让幼儿的阅读过程充满创意。
创意阅读的学习价值在于，在创意的阅读中学会阅读、学会想象、学会创造。
选择具有创意的书籍，考虑以下：
1.创意的形象内容。
2.创意的哲理情思。
3.创意的艺术表现。
4.引导幼儿反思。
5.引导儿童预期。
6.引导儿童假设。假设是给孩子充分想象一个新的条件下可能出现的情景，一个整合自己个人经验来思考的发展可能。
创意阅读教育：
创意阅读包含两个层面的含义：
一、是提供给孩子阅读的内容本身具有很强的创意。
二、尽可能让幼儿的阅读过程充满创意。
创意阅读的学习价值在于，在创意的阅读中学会阅读、学会想象、学会创造。
选择具有创意的书籍，考虑以下：
1.创意的形象内容。
2.创意的哲理情思。
3.创意的艺术表现。
4.引导幼儿反思。
5.引导儿童预期。
6.引导儿童假设。假设是给孩子充分想象一个新的条件下可能出现的情景，一个整合自己个人经验来思考的发展可能。
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本文标题：创意阅读教育
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