文/尹西林

昨日清理书柜里的许多U盘,从中无意中找出了一个三十多年前我在办公室考核儿子背诵英语单词的录音。听着儿子那童声诵读十分开心,仿佛重返至已逝了的岁月,那时我才四十多岁。儿子是独生子,从他小学四年级起,我就为他制定利用寒暑假每天背十个英语单词计划。只要完成目标,就奖励他在我的IBM一286微机上玩会儿电子游戏。小孩嘛,天性好玩,这个承诺大大提高了儿子背词儿劲头。
我的做法是先教他国际音标,这样他就会正确发音念词儿了,也能借助字典拼读生词。三年下来,经过六个假期的不懈用功,他这个才是小学生的孩子,没毕业就已熟练掌握了初中英语上千个全部单词。儿童记忆力最强的这段宝贵时光他没有浪费,而是得到充份利用。利用寒暑假背单词能让孩子们上中学后就省去了死背硬记英语单词这个乏味的负担,在学习上争得一定的主动权,可以腾出精力和时间去学好其它各门功课。
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