魔·术

魔·术

一个成功的魔术师，是不屑于去反驳一些混乱的舆论的。

其实魔术师内心压力也是很大的，每天都会遭到很多人的质疑，或者说试探。但还要遵循“萨斯顿三原则”，这是魔术师职业素养高的一种体现，更是对魔术界的一种尊重。

大家都知道，我曾经是一个魔术师，还是个魔术老师，做演出、做培训、研究新款魔术，以及钻研某些魔术原理。但最重要的一条还是遵循“萨斯顿三原则”，绝对不会向任何人随意透露魔术的秘密。

今年是2019年，即我正式退出魔术界的第二年。很多回忆都是美好的，都是魔幻的，Penetration（穿透现象）、Vanish（消失）、Thought reading（读心术）等魔术专业术语在我的英语课本里记得到处都是。在魔术学习方面也投入了很多，买过很专业的书籍，像达里尔·费兹奇的《魔术脑》、刘谦的《魔法诱惑》还有郭安迪老师的《牌神大揭密》。第一次看魔术看的是春晚节目上刘谦老师的魔术表演；第一次接触简单的魔术以及魔术道具是在二年级，订的杂志送了一套简单的硬币魔术道具；第一次正式接触魔术是在看了郭安迪老师《牌神大揭密》后对魔术产生了兴趣，开始试着去模仿，尝试逗乐别人。

2015年，在网上进了一批专业的魔术道具，内容丰富。有刺头箱（通常叫它“人头消失”）、果汁消失（刘谦老师春晚魔术同款）、狼蛛悬浮（外国进口动态悬浮）等......

初中连续两年在小学生的六一儿童节上表演魔术（当然也有武术和唱歌），魔术也因此带给我很多烦恼。有些特别狂热的粉丝因为我的魔术表演，居然把纯洁的同学情谊变得庸俗起来，因此我也受到了一定影响，在魔术学习以及文化课学习上分心了。后来又因为这种尴尬的同学关系，我和那些特别狂热的粉丝也变得生疏起来，看上去特别生疏。

再到后来，开始在假期做魔术培训（也有武术培训），教学生魔术理论及表演和武术基本功。教过几个学生，不过规模没做起来。暂放。2017年，我又去了辅导班给学生表演魔术，逗他们玩。因此有的小同学直接叫我“魔术老师”，每次给他们变，他们都会很开心，特别兴奋......

到了一七年下半年，由于某些原因我不得不退出魔术界，再也没有好好去做魔术。现在也是，一直以一个行外人的身份看着、回忆着曾经自己变过的魔术，没有和任何人说过我曾是一个魔术师，一个失败的魔术师！

今天不经意间看到书桌角落里静静地躺着一本刘谦老师的魔术书，翻开它，里面还夹着一套尚未开封的“美国狼蛛悬浮”。由此，我想起了曾经，心头一阵酸涩，眼睛突然湿润了......