星期六晚上回去的女生，第二天就回来了。大清早的早自主班主任就去教室跟那个女生要去的宿舍成员说她要来的事。班主任回来跟我说宿舍长提出要进来一个，就出去一个。我立马说，她一定是想让小HY出去。
我果然没猜错，她真的是想让小HY出去。其实这也是遗留问题，小HY在七八年级做语文课代表的时候很认真很负责任，所以作业催的急，脾气也急，言语犀利，同学们对她很有意见，于是有些有心机的女孩子就挑动班级舆论，针对她。又由于她个子矮小，脸上还长了好多痘痘，有几个男生对她更是避而远之，甚至碰她拿过的东西都要消毒。伤害不大，侮辱性极强。而且后来因为“作文”事件，就是HY把同学们针对她的事写进了作文，交上去，语文老师在班上当众为她主持公道，严肃批评了全班同学。没想到，这个举动不但没帮到HY，直接把她推到风口浪尖，她成了众矢之的。
后来她又写了一篇作文交上去，没想到这次老师竟然让同学们交换改。她的作文被宿舍长改到了，她看了非常愤怒，于是全班都知道她又写了一篇作文“告状”。其实我想她当时就是被同学们集体孤立，很烦闷，以为写了作文老师看到了能帮助她。没想到……最后终于惊动了当时的班主任，班主任把那些挑事的心机学生好一顿批评，并要求她们道歉。这些学生迫于班主任的压力道歉了，但是，这笔账也记上了。她们也不敢明面上再孤立她，但是心里可讨厌了。
班主任去问小HY想不想换宿舍，小HY明确表态，不换！所以我们就告诉宿舍长，她不想换。但是这些女孩子不甘心，还是写了小纸条给HY，问她想不想换宿舍。
中午，我正准备午休，外出的班主任打电话给我，叫我帮他去宿舍看看小HY，她刚才哭着打电话给她母亲，所以她母亲很着急，让我看看怎么啦。我来到宿舍，叫来小HY，一问，果然还是因为换宿舍的事，她表示因为她好不容易能在这个宿舍呆得下去了，她害怕去了其他宿舍又被人孤立。唉！全班都得罪完了！虽然我们接手之后，改善了班上的氛围，人际关系好了一些。我安慰了她一番，告诉她，不想换就不换，我为她做主。同时，我也教教她怎么表达怎么与人相处。
我找来宿舍长了解她们之间的矛盾，问她如果她有足够的诚意，我也愿意为你们搭台阶，互相谅解，她愿不愿意谅解？她说不愿，因为之前她们放着全班同学的面向HY鞠躬道歉，她说，道歉就要原谅吗？嗯，看来这句话的杀伤力也挺大的。于是，我就说，好吧，如果你觉得还放不下，不想谅解就不谅解吧，但是，互相尊重能做到吗？她说可以。我说那就行，虽然我觉得如果能放下，能互相谅解，原谅对方，那就是我认为的最好的结局了，如果你不愿意和解，那我就尊重你的选择，不会勉强你。因为强迫你和解我认为是对你的不尊重，我不想站在老师的立场上去道德绑架你。
第二天，HY和她的同桌来找我，她们问我，她们是不是说HY骂她们，我说她们没有这样说啊，你在过去她们向你道歉的时候，你没有原谅她们，而且还说，道歉就一定要原谅吗？是这样的吗？HY说是。我说，你们的结之所以解不开，就是因为这句话被她们揪住了。
正说着话，宿舍长也应约来了，我就跟宿舍长说，呐，现在HY也在这里，她还是觉得咱们宿舍好，她不想换，那就不换了，还有一个多月时间就要去中考了，你希望作为宿舍维护好宿舍长和谐，调节好心态，带领着宿舍的所有成员专心搞学习，个个都考上自己理想的高中，HY也要多支持和协助宿舍长的工作。
HY走了，我跟宿舍长问宿舍长，现在心情怎样？好一点了吗？她说好多了，我没事了。那你今晚还要回家调整吗？她笑嘻嘻地说，不用了。那我就放心多了，我接着安慰她，其实你选择什么我都不会改变对你的看法在我心目中你还是那么可爱。你想想，她不愿意离开，那也是对你作为宿舍长的工作的认可，说明咱们宿舍确实挺好的。有个别同学虽然内心还是有点排斥她，但是也能做到互相尊重，我觉得这一点就特别好了。如果她觉得咱们宿舍不好，你们对她不好，不用你们说，她自己都会要求换宿舍了。你说，是不是？宿舍长点头称是。我劝她，既然把她当学习上超越的对手，那就卯足劲去超越她，加油吧，我觉得你一定可以做到的！
嗯，最后，假期结束，还要召集她们宿舍就这件事一起做一个总结。让她们都好好总结一下在这件小事里有什么感悟。
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