从报告上看,郭老师是一位非常细致严谨的人,不喜欢犯错,会反复检查自己的工作,也会纠正常人的错误,除非不得已绝不冒险人。但是由于工作事业的原因,郭老师将自己专研型人才转向了管理型人才。原因有三,一、郭老师原来是细致认真谨慎的人,为了团队能跟上自己的步伐,适当的放慢了自己的脚步,少了一些独断直接的行事态度。这是为了团队协作做出的妥协。二、在工作中更加亲切,友好和善了,适当加强了主动性。三、由于老板的身份,需要更加自信,放弃了抠细节的动作,看事情更加全局观了。
在朋友和同事眼里,郭老师仍然是个潜在专业型人才,能非常有耐心的解决复杂任务的能力,有能找到困难问题、并拥有解决方案的分析能力。
从作风卡上看,郭老师非常有条理,有组织,谨慎、精准有耐心。重视程序步骤和被支持。不喜欢不确定性的状态。喜欢讲事实证据不易受感性事物影响判断。
从压力分析表上看,郭老师有较强的抗压性,近期角色的转变需要有一点点适应期。
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